平面镜成像实验报告

初二物理平面镜成像实验报告，主要包括实验目的；实验器材；实验方法；实验过程和结论，初二的同学可以参考一下。

实验目的：

观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。

实验器材：

同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把。

　　

实验方法：

　　提出问题→猜想→设计实验，进行实验→得出结论→交流合作

　　

实验过程

　　（一）提出问题：

　　我们生活中用的镜子是平面镜，平面镜成像有什么特点呢？像的位置有什么特点呢？像的大小有什么特点？

　　（二）猜想：

　　①平面镜所成的像可能在平面镜的（上/前/后）；

　　②平面镜所成的像可能与物的大小；

　　③像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能。

　　（三）实验：

　　1、探究时为什么用半透明的玻璃板代替生活中的镜子？

　　2、实验中要求玻璃板如何放置？

　　3、标记：镜前物体A，物体在平面镜中成的像A’,镜后物体B，平面镜一般用MN表示

　　方案：使B与A’重合，找到像的位置，确定像与物体等大

　　4、A与B为什么大小相同？

　　5、用刻度尺分别测出A,B到平面镜的距离，记录数据：

　　6、移开B，用白纸做屏幕放在该物体的位置上，直接观察白纸（越过平面镜），看看白纸上是否有像？这又说明了什么？

　　7、把A与B连起来，他们的连线是否与镜面垂直？

　　8、改变平面镜的距离，像与平面镜的距离是否改变？像的大小是否改变？

　　9、平面镜所成的像与物体是左右一致还是左右相反？像的上下与物体的上下是一致还是相反？

　　10.当物体远离或靠近平面镜时物体的像的移动情况是？物体移动速度与像移动速度相等吗？http://www.namanfen.net/chuer/201203/244.shtml

 

第二篇：平面镜成像 实验报告

平面镜成像   实验报告

班级：             姓名：             

一．     实验目的：

研究平面镜成像的特点

二．     实验方法：

 提出问题→猜想→设计实验，进行实验→得出结论→交流合作

三．     实验过程

（一）提出问题：

我们生活中用的镜子是平面镜，平面镜成像有什么特点呢？像的位置有什么特点呢？    像的大小有什么特点？

（二）猜想：

  ①平面镜所成的像可能在平面镜的       （上/前/后）；

  ②平面镜所成的像可能与物的大小         ；

  ③像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能          。

（三）实验：

1.探究时为什么用半透明的玻璃板代替生活中的镜子？

2.实验中要求玻璃板如何放置？

3.标记：镜前物体A，物体在平面镜中成的像A’,镜后物体B，平面镜一般用MN表示

方案：使B与A’重合，找到像的位置，确定像与物体等大

4.A与B为什么大小相同？

5.用刻度尺分别测出A,B到平面镜的距离，记录数据：

结论： 

6.移开B，用白纸做屏幕放在该物体的位置上，直接观察白纸（越过平面镜），看看白纸上是否有像？这又说明了什么？

7.把A与B连起来，他们的连线是否与镜面垂直？

8.改变平面镜的距离，像与平面镜的距离是否改变？像的大小是否改变？

9.平面镜所成的像与物体是左右一致还是左右相反？像的上下与物体的上下是一致还是相反？

10.当物体远离或靠近平面镜时物体的像的移动情况是？物体移动速度与像移动速度相等吗？

11.光线是亮的时候像清楚还是暗的时候像清楚？

（四）结论

１.平面镜所成的像是                    

２.像的大小与物体的                    

３.像与物体到平面镜的                   

4 .像和物体对镜面是                     

【例题】

小红同学在做“探究——平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）直尺的作用是便于比较像与物                的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物            的关系；

（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上         （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是       （选填“实”或“虚”）像。

（4）玻璃板倾斜放，则                            

（5）玻璃板有厚度，则                            

（6）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的                                     

（7）此实验适合在环境比较     （“亮”或“暗”）下进行。

（8）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小        （填“变大”“变小”或“不变”）