平面镜成像实验报告

平面镜成像实验报告

学校               班级         实验日期          

同组人姓名               

一、实验名称观察物体在平面镜成的像;探究平面镜成像的特点。

二、实验目的:探究平面镜成像的特点;知道平面镜所成像的性质。

三、实验器材:平面镜成像实验演示器一套(围棋棋子两枚,玻璃板一块,三角板一付,有无记号玻璃板支架各一对)、白纸

四、实验原理:光的反射定律

五、实验操作步骤及要求
    1、如图,在白纸上画一直线,用没有记号的支架将玻璃板放置这直线上,与之重合,并用三角板检查玻璃板是否与桌面垂直;在玻璃板前放一枚棋子(位置为A),从玻璃板前观察棋子通过玻璃板所成的像,并试作用书或别的物体作做光屏去接收这个像,能接收吗?说明了什么?

2.用另一枚棋子在玻璃板后移动,直到与之前棋子所成的像重合(位置为B),取下玻璃板将A、B两点用直线连接,观察AB连线与玻璃所在直线有何关系?测出棋子A、像B到玻璃的距离记录在表格中;改变A的位置重复实验两次并记录。

3.观察带记号的玻璃板支架的记号位置(同侧),将其中之一(甲)放在玻璃板前,观察它像中记号位置,移动另一带记号的支架(乙)与甲的像重合,观察甲像的记号与乙的记号是否重合?说明了什么?它们的大小、高低是否相同,这又说明了什么?

六、数据记录:

七、实验结论:

平面镜成像的特点是:物体经平面镜所成的像是    立的   像,像和物大小   ,左右   ;对应点的连线与镜面   且到镜面的距离   ;像与物是以     为轴的对称图形。

例:一个身高为1. 7m的人站在平面镜前2m处,此时他在镜中的像的高度为______ m,他与像之间的距离为______ m。

 

第二篇:探究平面镜成像【实验报告】

物理实验报告:探究平面镜成像的特点

一、实验目的

(1)探究物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离的关系,探究物、像的大小关系;

(2)通过实验了解平面镜成像的4个特点;

(3)感受并体会什么是“虚”像。

二、实验原理:

平面镜成像是由光的反射造成的。

三、实验器材:

玻璃板、光具座、刻度尺、圆珠笔、两只完全相同的蜡烛、光屏。

四、实验步骤

利用上图所示的实验装置进行试验:

①       在桌面上铺上一张大纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜。

②       在纸上记下平面镜的位置。

③       把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。

④       移动点燃的蜡烛,重复第③步。

⑤       熄灭蜡烛,整理实验器材,结束实验。

五、实验处理

    用刻度尺把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来,用刻度尺测出他们到平面镜的距离。

六、分析论证

像的位置和物体的位置有什么关系?像和物体的大小有什么关系?

结论:

七、达标检测反馈矫正

1、本实验应用了                  的研究方法。

2、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像____                      ___关系;

(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的___                 ___关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上___  __接收到蜡

烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______像.

3、为什么用玻璃板来代替平面镜?

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