生态文明教育示范学校
——临澧县新安镇中心小学创建方案 为深入贯彻落实党的十八大关于建设生态文明的要求,大力弘扬生态文明建设,提高校园绿化水平,现结合我校教育工作实际,开展生态文明学校建设活动,特制定实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以优化育人环境、推进素质教育为核心,以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标,将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节,贯穿于教育教学工作的全过程,努力打造绿色、生态、和谐的育人环境,促进教育内涵与质量提升。
二、目标任务
生态文明学校建设的总体目标是:在我校普及生态文明知识,倡导树立生态文明理念,提高广大师生的生态文明意识,尊重自然,保护环境,在我校形成崇尚生态文明的良好风尚。力争三年内学校办学条件显著改善,生态环境明显优化,校园文化特色逐步彰显,生态文明理念牢固树立,教育教学质量显著提升,教育服务功能显著增强,人民群众对教育的满意度进一步提高。
生态文明学校建设的主要任务是:
(一)加强生态文明教育,增强师生生态文明理念。
把生态文明常识纳入我校地方性课程,利用多种形式开展生态文明教育,引导师生树立良好的文明意识、环保意识,帮助学生获得人
与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,做生态文明教育的宣传者、促进者,争当环保小卫士,成为有责任感和社会实践能力的合格公民。
(二)开展社会实践活动,强化师生社会公德意识。
教育学生遵守《中小学生守则》,遵守社会公德,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护公共财物,倡导环保生活方式,自觉爱绿植绿护绿,不随地吐痰,不乱扔垃圾,降低污染,节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组,结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日,开展“与环保同行”、“建言环境保护,献策节能减排”等生态文明宣传活动,参与各类环境保护主题实践活动。
(三)加快学校改造建设,营造良好育人环境。
把生态文明理念渗透于学校建设,加强绿色生态校园建设工程,通过绿地、树林、雕塑等有机连接,彰显“校在林中,林在校中,三季有花,四季常绿”的特色。加强校园绿化美化,学校绿化覆盖率年内达到50%,绿地率达到36%。拓展校园文化内涵,突出特色,提升品位。活跃学校文化生活,实现文化育人。
(四)深入实施素质教育,促进学校内涵发展。
加强和改进德育工作,强化法制教育,培养学生良好的思想品德和遵纪守法的行为习惯。深入实施学生成长“五个一工程”、“亲子共成长”工程,关注“八类”特殊群体学生成长。进一步规范办学行为,加强学校体育、卫生工作,确保学生身心健康发展。深入推进基础教育课程改革、考试评价制度改革,全面提升教育内涵、教育质量
和育人效益。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络,建立基于素质教育背景下的学校发展考核评价体系,完善学校办学行为指导监控体系,用完善的机制引领素质教育实施。
(五)加强教师队伍建设,建立民主和谐的现代学校人际关系。 深入实施教师培养培训工程,大力加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质。积极推进依法办学、民主治校、依法施教,完善学校法人制度,促进学校建立健全自我发展、自我约束的机制。完善教代会制度,密切干群、师生关系,营造团结友爱、互帮互助、荣辱与共、共处共融的人际氛围。
(六)加强学校文化建设,提高文化育人水平。
用文化的思维谋划学校的发展,着力构建以开放、民主、和谐、进取为精神内核的现代学校文化,努力提升办学品位。大力加强校园广播、电视网络、班校报等文化阵地和艺术节等文化载体建设,继续抓好校园绿化、美化、知识化,推动文化兴校、文化育人战略实施。
(七)推进平安学校建设,增强学校安全发展能力。
健全学校安全制度和安全应急机制,层层落实安全责任制和责任追究制。深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救自护能力。广泛开展平安和谐校园创建活动,加强学校及周边环境综合治理工作,营造学校发展的良好外部环境。
(八)加强行业作风建设,树立学校良好的品牌与形象。
大力倡导“敢为人先、知难而进、敬业奉献、追求卓越”的教育精神,倡树解放思想、锐意创新、好学乐学、真抓实干、务实高效、
廉洁从教的风气,凝聚人心,鼓舞士气,以实实在在的工作业绩,打造优质高效的服务环境。严格学校收费管理,杜绝乱收费现象发生。加强校风、学风、教风建设,营造积极向上、文明健康的学校发展氛围。
三、组织领导
建设生态文明学校,是全新的理念,是宏伟的目标,是长期的工作任务,我校高度重视,认真组织,务求实效。
(一)加强领导,精心组织。
我校师生统一思想,提高认识,高度重视生态文明学校创建工作,将其列入学校工作的重要议事日程。成立生态文明建设领导小组。苏哲高校长任组长,杨新民任副组长,刘海云任创建办公室主任,成员:高志红、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任务具体分解、量化,落实到相关人员,实行目标管理,采取有力措施,切实抓出成效。我校结合创建工作要求,加强调查研究,理清创建思路,制定创建方案,并将其纳入到学校教育教学工作总体规划,与学校精神文明建设、和谐学校创建等工作结合起来,统筹安排,整体推进。
(二)齐抓共管,全员参与。
生态文明学校建设是一项综合的系统工程,需要上下一致,齐心协力。我校召集老师、学生开好动员会,组织学习相关文件,了学习其他学校好的方案、方法,开阔眼界,提高品位。同时,调动广大师生参与积极性,形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面。
(三)营造氛围,强力推进。
要加大宣传力度,对创建活动中涌现出的先进教师、学生,大力宣传,隆重表彰;对措施不力、工作进展缓慢、工作成效不明显的要曝光约谈,营造浓厚的创建氛围,推动建设工作的深入开展。
保障创建工作的经费,在创建期间,组织宣传活动,创建设施,活动表彰与奖励等,计划投资13.5万元。
伊宁市潘津乡中心学校创建学校安全文化建设实施方案
按照自治区安委会《关于印发自治区安全生产示范县乡村创建活动实施方案的通知》(新安字〔2008〕2l号)要求,依据《自治区安全生产监管示范县(市、区)乡镇、创建标准》(新安办字〔2009〕37号),《关于做好自治区、自治州安全生产监管示范乡镇(街道)复查、验收工作的通知》(市安委办字[2013]14号)等有关文件精神,为进一步加强学校安全管理工作,结合我校实际制定本方案。
一、 指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真全面落实科学发展观,以“保安全、促和谐、求发展”为主题,坚持“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则。切实维护学校稳定,强化学校安全管理和校园周边治安综合治理,不断提高师生安全意识和自我保护能力,努力营造一个安全、稳定、文明、有序的校园环境。
二、总体目标
通过开展“平安校园”创建活动,进一步建立健全学校安全防范体制,全面建立维护校园及周边治安环境稳定的长效机制。努力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,不断提升校园文化质量和校园文明程度。全面落实学校各项安全工作制度、强化责任、加强督导,确保学校无安全事故、无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题、无非法集会活动。以求师生平安、秩序井然。
三、领导机构
创建安全文明校园工作领导小组:
组 长:伊力扎提
副组长:武荣 马应龙 乃则尔
成 员: 太来提 依明江 木明江 图克鲁克 陈昌宝 艾孜买提
四、创建分工
1.校办公室:
负责将创建工作纳入学校的年度工作计划,负责学校“创建平安校园”工作的协调及上级主管部门来校检查的接待工作。
2.校党委:
负责对学校教职工进行资格审查,对非本校人员管理有严格的用人标准和制度,并进行登记。
3.保卫处:
负责执行各项安保制度、夜间巡逻;负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全、校园安全检查;认真化解和处置各种突发事件;有关情况及时汇总、上报。
4.德育处、团委:
负责学生安全、思想政治工作、心理健康教育、开展心理咨询;学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全。
5.教务处:
负责课堂教学安全;实验课教学安全;外出教学活动安全;将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育。
6.总务处:
负责校舍安全;教学、生活设施安全;食堂、饮用水卫生安全;用电安全。
五、 创建措施
1、加强领导,落实责任。学校各级领导要充分认识开展创建活动的重要性
和必要性,严格按照所签订的“潘津乡中心学校创建平安校园”责任书的要求,认真落实各项校园安全措施,层层落实责任制。努力形成学校集中指挥、统一协调,各部门积极参与、密切配合的工作格局。
2、健全制度,有章可循。结合我校实际情况和创建平安校园的工作要求,进一步建立健全和完善各项安全管理制度,如各类突发事件应急处置预案、学生管理、门禁管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度;重点实验室、配电室的安全管理、安全生产管理、体育器材检查等安全生产方面一系列规章制度。
3、开展创建宣传,营造氛围。充分利用班班通、校园广播站、宣传橱窗和标语等形式着力开展创建“平安校园”宣传教育活动。使师生员工对创建“平安校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率,确保创建活动做到全员参与。
4、加强综合治理,确保平安。积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,同时加强校园综合治理。规范校园车辆的管理;加强对校内乱张贴广告的整治,配合上级公安机关开展管制刀具进校园专项治理行动。
5、加强思想教育,提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作,经常开展时事政策和安全知识教育,旗帜鲜明地开展反邪教教育,禁止在校园传教。认真做好防范敌对势力、非法宗教组织和个人在校园内传教,在政治上与党中央保持一致,坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。构建健康活泼、紧张有序、和谐稳定的校园环境。
6、加大法制安全教育,提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育,增强师生员工的安全意识,法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性,有效地提高师生员工的防范意识与防范能力,自觉抵制违法、
违纪、违规行为,不参与非法传销、非法宗教及非法集会等活动,防止和杜绝不安全事件发生。
7、注重食品安全管理,确保健康。要认真做好食堂餐饮服务工作,保证食品质量,保障饮食卫生;校内食堂要符合有关部门卫生标准和要求,在采购、存放、加工、出售、留样、消毒等环节管理要规范;工作人员持有效健康证上岗。
8、加强隐患排查,防患于未然。要采取日常排查与定期排查相结合的方式,对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查,做到不留死角、不留盲区。重点检查校内建筑物、基建场地等基础设施状况、供电设施、消防器材、饮水食品卫生等。
9、加大投入,物防、技防、人防相结合。教学及附属设施和学生住宿楼配备充足有效的应急照明设施,重点部位如财务、计算机房、实验室等地的防盗报警及视频监控设施,确保齐全完好。相关部门要经常检查,确保各监控设施正常运行。
10、加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室,开展心理咨询,聘请专业教师,对有问题的学生实行跟踪教育和疏导,防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。
11、健全矛盾纠纷调解机制。对各种矛盾纠纷做到心中有数,积极采取各种措施及时化解,妥善处理,防止造成事态扩大。
12、做好卫生防疫与流行病防控工作。搞好自身和室内外环境卫生,确保不发生重大疫情
13、加强网络安全教育。在师生中广泛开展网络安全教育和宣传,教育师生文明使用网络,杜绝网络违法犯罪行为的发生。
六、创建要求
1、精心组织,落实责任。各级领导要认真部署、精心安排。落实层级责任制,做到分工明确,责任到人。
2、结合实际,突出重点。在创建工作中,要始终把师生生命和财产安全作为建设“平安校园”的重中之重;要重视解决影响学校稳定的突出问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件;要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,把问题解决在萌芽状态,杜绝隐患。
3、常抓不懈,重在落实。“平安校园”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。
七、检查考核
1.学校创建安全文明校园活动的检查考核工作,由创建文明校园工作领导小组负责。
2、安全文明校园检查每学期开展一次。由领导小组按照工作分工,对各项任务的完成情况,进行检查、评比、总结,找出工作中的薄弱环节,提出改进意见和要求。
3、对于完成任务表现突出的个人,由创建文明校园工作领导小组提出建议,在全校范围内予以表彰奖励。
伊宁市潘津乡中心学校
20xx年1月3日
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