千里跃进大别山
(解放战争中的一次战役) 千里跃进大别山,自断后路,向敌人的心脏地区千里跃进,确是一步险棋。邓小平说:“我们好似一根扁担,挑着陕北和山东两个战场。我们要责无旁贷地打出去,把陕北和山东的敌人拖出来。我们打出去挑的担子愈重,对全局愈有利。”
19xx年8月7日,刘伯承、邓小平发出命令:勇往直前,不要后方,不向后看,千里跃进大别山!这是一次路途诸多险阻的进军,是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。 经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,刘邓大军以锐不可当之势,战胜数十万敌人的围追堵截,先后越过陇海路、黄泛区、沙河、涡河、汝河、淮河等一道又一道障碍,于19xx年8月27日胜利到达大别山区。尔后,陈(毅)粟(裕)大军挺进豫皖苏,陈(赓)谢(富治)大军挺进豫西,三军构成品字形,协同作战,共同创建新的中原解放区。
千里跃进大别山观后感正如影片开头描述的那样这一伟大的行军历程是一个不折不扣的传奇这个道路是充满艰难险阻的其中可以大致概括为三个险这…
千里跃进大别山教学目的要求1理解课文内容学习刘邓大军不怕牺牲顽强斗争的革命精神和昂扬斗志2进行在了解句与句的联系的基础上读懂自然段…
千里跃进大别山解放战争中的一次战役千里跃进大别山自断后路向敌人的心脏地区千里跃进确是一步险棋邓小平说我们好似一根扁担挑着陕北和山东…
千里跃进大别山教学设计教者长青中心小学汪秀艳教学内容教科版五年级上册千里跃进大别山教材分析千里跃进大别山围绕解放战争这一单元主题按…
千里跃进大别山教学设计绥芬河市第四小学姜华教材分析千里跃进大别山围绕解放战争这一单元主题按照事情发展的顺序以勇为核心讲述了刘邓大军…
千里跃进大别山观后感正如影片开头描述的那样这一伟大的行军历程是一个不折不扣的传奇这个道路是充满艰难险阻的其中可以大致概括为三个险这…
千里跃进大别山教学目的要求1理解课文内容学习刘邓大军不怕牺牲顽强斗争的革命精神和昂扬斗志2进行在了解句与句的联系的基础上读懂自然段…
千里跃进大别山教学设计教者长青中心小学汪秀艳教学内容教科版五年级上册千里跃进大别山教材分析千里跃进大别山围绕解放战争这一单元主题按…
千里跃进大别山教学设计绥芬河市第四小学姜华教材分析千里跃进大别山围绕解放战争这一单元主题按照事情发展的顺序以勇为核心讲述了刘邓大军…
千里跃进大别山说课说全文教学一说教材千里跃进大别山是六年制小学语文第六册的一篇讲读课文课文讲的是解放战争中的一个战例19xx年6月…