中班语言活动《小乌龟看爷爷》 一、活动目标

1、理解故事内容，知道小乌龟因行动缓慢而发生的趣事。

2、能用比较完整的语句，结合动作大胆表演故事。

3、体验关爱长辈的情感。

二、活动准备

PPT课件、动物头饰若干、小动物教具。 三、活动过程

（一）播放课件，感知故事内容。

1、猜谜语引出主题，激发幼儿兴趣。（有一个小动物身上有个大罗锅，走起路来慢悠悠）

2、播放课件，感知故事内容。

3、教师提问：故事的名字叫什么；故事里面有谁；小乌龟带了什么礼物去看爷爷；路上碰到了谁，他们说了什么话；小乌龟带了礼物看爷爷，爷爷心里是怎么想的。

（二）学讲故事中的对话。

教师以边讲边出示教具的形式，帮助幼儿理解故事的内容，并学讲故事中的对话和短句。

1、出示小乌龟教师讲“我很想爷爷了要去看爷爷，给他带一颗苹果树”请幼儿学说一遍。

2、教师继续出示教具小蝴蝶和小鸟说“你要去干什么啊”小乌龟说“我要去看爷爷给他带一颗苹果树去”请幼儿学说小动物之间的对话。

3、教师出示乌龟爷爷，幼儿学说小乌龟和乌龟爷爷之间的对话。

（三）故事表演

1、个别幼儿表演：请四位能力强的小朋友分别扮演小乌龟，小蝴蝶，乌龟爷爷带上头饰，进行故事表演，起示范作用。

2、集体表演：请幼儿自由选择扮演角色大胆表演故事。

（四）讨论怎样关心长辈

师：听了小乌龟看爷爷的故事，你想到你为你爸爸妈妈爷爷奶奶做些什么，请幼儿自由回答，教师总结

五、活动延伸

制作送给爸爸妈妈爷爷奶奶的礼物，增进关爱长辈的情感。

附故事：

小乌龟想爷爷了，他说：“我要去看爷爷，顺便给他送一棵苹果树去。”小

乌龟把苹果树绑在背上，出发了。

走啊，走啊，苹果树开花了。蜜蜂来了，蝴蝶也来了。走啊，走啊，苹果树

结出小苹果了。小鸟来了，大鸟也来了。

走啊，走啊，苹果成熟了，爷爷的家到啦！小乌龟和爷爷真开心。

 

第二篇：小乌龟看爷爷(中班)