会唱歌的生日蛋糕

活动目的：

1、 引导幼儿理解童话《会唱歌的生日蛋糕》的内容，把握作品展示的神奇情节，天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。

2、 帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。

活动准备：

图片若干。《祝你生日快乐》歌的音乐一首。

活动过程：

一、提问导入1、师：小朋友，你们听。教师播放《祝你生日快乐》歌。 我们生日的时候，谁来给我们唱生日歌的？

2、师：可是你有吃过会唱歌的生日蛋糕吗?我们一起来听一听童话故事里面是怎么说的。

二、 教师讲述故事

（1）、第一遍讲述教师用生动形象的语言完整的讲述故事，让幼儿熟悉故事。 提问：

1、故事的名字叫什么？

2、这个蛋糕是谁做的呀？有那些小动物来帮忙啊？他们是怎么唱的？

3、它们给谁做生日蛋糕呢？

（2）、第二遍讲述故事，理解故事内涵

1、小熊总共做了几次生日蛋糕呀？（让小朋友们分清故事的层次）

我们再来听一听故事里面是怎么说的。教师边使用教具边讲述故事，加深幼儿对故事的理解。

2、小熊为什么要把第一次做的生日蛋糕分给小狗、小羊、小猪吃呢？（因为它们是好朋友，从而引导小朋友们之间有好东西要一起分享）

3、吃完之后发生了什么事？

4、小动物们发现了这个神奇的事情之后，做了什么？结果呢？

5、究竟会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的？

三、理解体验作品

你喜欢这些小动物吗？（互相帮助，共同分享，爱劳动，劳动很快乐）

你有没有给你的长辈，爷爷奶奶，外公外婆过过生日，你要送什么礼物？

四、我们一起再来说一说这个故事

 

第二篇：会唱歌的生日蛋糕