歌曲《泥娃娃》活动反思

上个星期一，小班学习了幼儿歌曲,《泥娃娃》，在教这首歌曲时是遇到了些小困难，并非每个幼儿都会这首儿歌，但大部分的小朋友都熟悉。那要怎样让幼儿学好这首儿歌呢，这正是个小难题。《泥娃娃》这首歌曲旋律优美，歌词有趣易记，好多幼儿都曾听过这首歌，所以在欣赏歌曲的时侯，便有部分幼儿兴奋地喊着：“老师，我会唱的！”特别是重复“泥娃娃、泥娃娃”一句的时侯，为了表示他们会唱，声音特别大。看到孩子们对这首歌这么感兴趣，我觉得是这个活动好的开始。

但在教授歌曲时，还是发现了虽然孩子们对歌曲是熟悉，但对歌词就不那么清楚，歌中唱到“也有那眉毛也有那眼睛”和“也有那鼻子也有那嘴巴”这两句时，孩子们总是把顺序唱反了，有的先唱“鼻子”，有的先唱“眼睛”，造成了歌唱的声音十分的混乱，于是我就请小朋友面对面看看歌里所唱到的“眼睛”、“鼻子”等是在脸上哪个部位，从而感知是按照从上往下唱的，有了这一个点拨，孩子们就非常明确的唱准了。 歌曲的另外一个难点是“他没有亲爱的爸爸也没有妈妈”这一句，由于是弱拍起，刚开始孩子们很难把握，总是把这一句的第一个字“他”唱在第一拍起的时候，于是我就在空拍上加了一个“啊”字，反复练习几遍后，我就要求孩子唱“啊”时不要发出声音来，刚开始的几遍孩子们还是控制不住自己大声的“啊”了出来，练习几遍后，总算真正的掌握了正确的唱法，很容易的就达到了我所预期的效果，孩子们也都表现的非常兴奋，象是解决了一个大难题，唱的可带劲了…… 。

这次活动给了我很大的启示，那就是在遇到难题时一定要多动脑筋，多去尝试，不要怕失败，因为没有失败就不会有成功，这其实也是老师和孩子一起学习的很好机会。

 

第二篇：泥娃娃

níwáwa

泥娃娃

泥ní 娃wá 娃wa, 泥ní 娃wá 娃wa，泥ní 呀ya 泥ní 娃wá 娃wa， 也yě 有yǒu 那nà 眉méi 毛máo，也yě 有yǒu 那nà 眼yǎn 睛jīng， yǎn眼 睛jīng 不bú 会huì 眨zhǎ。

泥ní 娃wá 娃wa,泥ní 娃wá 娃wa，泥ní 呀ya 泥ní 娃wá 娃wa， 也yě 有yǒu 那nà 鼻bí 子zǐ，也yě 有yǒu 那nà 嘴zuǐ 巴bā， 嘴zuǐ 巴bā 不bù shuō说 话huà。

她tā 是shì 个gè 假jiǎ 娃wá 娃wa，不bú 是shì 个gè zhēn真 娃wá 娃wa， 她tā 没méi 有yǒu 亲qīn 爱ài 的de 爸bà 爸ba，

也yě 没méi 有yǒu 妈mā 妈ma。

泥ní 娃wá 娃wa, 泥ní 娃wá 娃wa，泥ní 呀ya 泥ní 娃wá 娃wa， 我wǒ 做zuò 她tā 爸bà 爸ba，我wǒ 做zuò 她tā 妈mā 妈ma， yǒng永yuǎn远 爱ài 着zhe 她tā。

泥ní clay zhēn真 real zhǎ眨 blink 娃wá 娃wa doll 假jiǎ false; fake

yǒng永yuǎn远 forever 亲qīn 爱ài 的de dear

Clay Doll

Clay doll, Clay doll She has eye brows She has eyes

But she cannot blink.

Clay doll, Clay doll She has a nose

She has a mouth

But she cannot speak.

She is a fake doll, Not a real doll.

She does not have a dear dad Nor a mom.

Clay doll, Clay doll I’ll be her dad.

I’ll be her mom.

I’ll love her forever.