蓝孔雀虐童事件反思

蓝孔雀“虐童”事件反思

浙江温岭市蓝孔雀幼儿园虐童事件在网上闹的沸沸洋洋,3岁女童的下体被老师放置芸豆,7岁男童被逼接受紫外线“消毒”的惩罚,还有7名儿童因上课说话而被老师用电熨斗烫伤??幼师的毒手频繁地伸向了幼小的孩子们,不禁让我们汗颜。幼师原本是孩子们最希望亲近的群体,可是昔日的“天使”和“知心姐姐”,今日为何变成了“恶魔”和“狼外婆”了?这不仅仅是孩子和家长的悲哀,还是幼师和幼儿教育的悲哀,更是这个社会的悲哀。

虐童幼儿教师被辞退,并受到了应有的法律处罚,可这件事不能因此就画上句号,还有太多的问题值得追问和反思。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。

一:要有高涨的工作热情:

许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。

二、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。 “热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现

三:要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能

力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。

四:无私奉献,关心每一位学生的成长。

奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育的爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

因此,教育部门有责任加强对学前教育的管理和监督。对幼教行业从业人员,应有心理健康检查,并建立档案,定期跟踪管理。对给幼儿身心造成伤害的事件,相关部门在充分调查的基础上,依法追究当事人的责任,以儆效尤,发挥法律法规的明示作用。同时,要充分发挥人大权力机关的监督、政协的民主监督、公民的社会监督和网络媒体的舆论监督作用,维护幼儿最基本的权益;还应鼓励更多的社会福利、救助机构和民间公益组织也参与到制止“虐童”的行动中来,保证孩子在阳光下健康成长。

 

第二篇:由“虐童”事件反思中国安防:拿什么拯救你,我的孩子!

由“虐童”事件反思中国安防:拿什么拯救你,我的孩子!

题记:近期发生的多次幼儿园虐童事件发人深省:5岁女童因不会算术题导致十分钟内被扇70余耳光;女幼师因孩子午睡时调皮狠抓男童下体致其包皮破裂;浙江温岭一幼教“为了好玩”让别人拍摄其虐童照片等等一系列的新闻报道刺激着公众的神经??

社会反思:法制+

由虐童事件反思中国安防拿什么拯救你我的孩子

道德,安防建设亦重要。

幼儿园“虐童”照片

这样的画面将在很长一段时间里震慑着我们的心灵,让人久久难以释怀。频频发生的幼教虐童事件,让我们把目光开始投向一关门就看不见、听不见孩子欢笑与啼哭的幼儿园。这些已经曝光的幼教虐童事件让人忍不住揣想,还有多少看不见的罪恶发生在我们无辜的孩子身上?

有多少失去安全感的孩子,走出幼儿园,开始用仇视、怯懦或自卑的眼神打量这个世界,这关乎一个民族未来的阳光与正义。对我们而言,仅有心痛是不够的。在整个社会呼吁立法的同时,还应该注重对幼教这个群体的师德建设。在“法+德”的同时,更应针对全国幼儿园开展安防预防建设,防微杜渐,未雨绸缪,彻底堵住漏洞,还孩子以身心安全。

对于我们的孩子而言,绝大部分时间是在学校度过的。在这个人口密集,面积相对狭小的特殊环境,安全更是倍受关注而不可回避的话题,尤其是我们的宝宝,正处于心理和生理的快速发育阶段,最容易受到各种各样的伤害。据国内权威机构统计,若能在灾难和伤害降

临的初期及时采取正确而有效的措施,80%的伤害是可以避免的。

随着社会城市化进程的加快,越来越多的年轻父母迫于工作的压力,更出于对宝宝教育的考虑,选择将宝宝交由幼儿园进行集中照顾和教育。而出于安全因素的考虑,越来越多的幼儿园采用视频监控(宝宝在线)系统作为优先的安全解决方案,家长在家、在办公地点甚至出差在外都可随时通过网络了解宝宝在幼儿园的学习、生活情况。同时,监控系统也有助于保育员/幼教的自律,有效提升园方教学及管理水平,进而提升幼儿园的办学质量与综合竞争力,获得特色化办学及品牌化的快速发展。

幼儿园反思:师德+安防,教书育人需监督。

由虐童事件反思中国安防拿什么拯救你我的孩子

济南市天天想上连锁幼儿园“宝宝在线”界面

早在20xx年11月,就有个叫第一调查网的网站,举行过“幼儿园该不该安装监控摄像头”的PK话题,结果正方以79.7%的压倒性优势赢得这场PK,14.4%的反对者认为安装监控设备之举是对教师的不信任和不尊重,侵犯了老师的隐私。

无可厚非,教书育人是崇高的职业,但为什么害怕监督?只要是称职的老师,怀揣坦荡之心,不管有无监控设备,都会尽心尽力地去传道授业解惑,倒是那些纪律散漫的教职员工,才会害怕摄像头,害怕被监督。正如汽车站或交通干道上的公共摄像头,凡是良民百姓,都会视而不见,只有企图作奸犯科之辈,才会倍感压力,受到震慑。

其实,为幼儿园装监控设备,早有先行者并尝至甜头,比如济南市天天想上连锁幼儿园。

为了让家长放心,天天想上幼儿园从20xx年开始招生就已经给每间教室配齐了摄像头,家长可以登录特定账号,进入自己孩子班级的视频,通过电脑、手机随时看到孩子的情况。为幼儿园安装监控设备,在提醒老师自律并提高教学质量的同时,家长也可监控自己的孩子,对孩子是否吃得好、睡得好、玩得好等一目了然,自己放心的同时促进了孩子健康、快乐地成长,可谓有百利而无一弊,何乐而不为?

为了预防虐童事件,为了孩子的未来,幼儿园安装监控设备乃时势所趋,应当全面实行,建议有关部门把幼儿园有没有安装监控设备当作是有无办学条件的依据,发文要求幼儿园必须安装监控设备,并要求时刻处于使用状态,确保不留下监控死角和空白。毕竟,一个妈妈如果不能保护自己的孩子,就失去了最后的体面和亲情;而一个地方政府如果不能保护最弱势的儿童,也一样失去了最后的尊严和文明。

安防反思:监控+IT,宝宝在线助安全。

由虐童事件反思中国安防拿什么拯救你我的孩子

中维世纪“宝宝在线”

通过市场调查发现,目前的宝宝在线系统主要有两类:监控类和IT类,单纯监控类的宝宝在线系统主要以视频监控为主要或者单一服务内容,以通用的安防监控产品为基础向家长提供视频监控服务,这种服务已经非常落后,并且无法满足幼儿园多样化的服务需求和工程商的业务转型需求。而单纯IT类的宝宝在线系统比监控类在用户体验方面上了一个台阶,涉及到更多的用户交互方面的服务,为用户提供一种全新的服务模式,但是宝宝在线中核心的视频业务被淡化,提供的远程视频服务要逊色于监控类的宝宝在线。

两者可谓各有利弊。那市面上是否有一种同时兼备“鱼+熊掌”的宝宝在线呢,答案是

肯定的。中维世纪宝宝在线系统是一种基于物联网的新型幼儿园综合业务管理系统,主要用于解决幼儿园环境安全问题,满足家长与园方及入园宝宝的实时监控与即时交流、协助幼儿园改变传统的管理方式、提升教学与服务品质等问题。中维世纪宝宝在线系统的“安全+独有”优势,具体体现在以下九个方面:

1、身份证系统:中维宝宝在线系统提供了身份证识别系统,不仅可以快速地录入家长的身份信息,还可以识别家长身份证的真伪。

2、“傻瓜式”操作:家长入园登记后,即可一键监控,通过电脑、手机随时看到孩子在班级的实时视频,一切就是这么简单。

3、视频开放控制规则:幼儿园可以根据园内的实际情况有时间性地开放视频服务,开放视频只是一种方式,提供教学质量才是最终目的。

4、大路数视频服务:中维宝宝在线系统提供16路200人以上观看,只需要5M带宽(人数没有上限)。

5、不限连接路数:中维宝宝在线系统采用全新的软件设计,突破传统DVR无法承受大量用户同时访问的先天不足,无需任何设备辅助,对用户的连接数量没有限制。

6、贴心的增值服务:中维宝宝在线系统提供电子档案管理系统、食谱系统、短信系统、网站系统等有助于幼儿园更好的发展的增值服务。

7、渠道优势:中维公司世纪有着十余年的安防行业研发、生产、营销、服务等经验,经过多年渠道建设,中维公司能够为最终用户提供快速有效的服务与支持。

8、优秀系统扩展性:中维宝宝在线系统满足教育系统对幼儿园教学的管理工作,教育部门人员只需要在办公室就可以实时查看幼儿园档案等相关资料,并为工程商创造了良好的平台,工程商完全可以以此系统进行相关项目的投标工作。

9、工程商模式:中维宝宝在线系统创新性的提供了工程商模式这一概念,能够帮助工程商进行业务转型,使原有的单一的业务模式转变为丰富的运营服务,为工程商提供长期稳定的增长。

其实,上文中济南市天天想上连锁幼儿园宝宝在线系统便是与中维世纪的一次成功合作,这不单单是这一种商业合作,更是双方社会责任的体现。孩子,别怕,我们已经看见了你的疼痛和眼泪,就不会坐视不管。

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中维宝宝在线系统演示平台:www.yoosee.cc。

测试账户:

1、幼儿园:用户名:test 密码:123456

2、家长:用户名:131xxxxxxxx 密码:123456

3、工程商用户名:yys123 密码:123456

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