12、《星星之火，可以燎原》教学反思

一、优点：

1、备课充分。本节课能够把书中的内容有效地组织来，并形成课件。课件素材全面，音频、视频文件和图片等丰富了课堂教学。

2、教学过程中发挥学生主体地位。本节课授课过程中，强调了学习历史的方法，并根据学习方法由学生自主学习，然后及时巩固，学生学习的兴趣较高，比较好地完成了教学任务。

3、课件使用熟练，充分为教学服务。授课时，电子反板与PPT课件有机结合，达到了预期的效果。

二、不足：

1、备课没有预想学生情况。备课应该研究透彻，预设学生情况。

2、对学生鼓励性语言使用非常少。很难调动比较内向的学生回答问题。

3、讲课没有扩展课外的知识，增加学生的兴趣，但这个扩展是建立在要记住某个内容的基础上，不要跑题，要归结回来主要内容。

4、巩固环节，可以再次强调重点。同时巩固记忆这里，应一块块砖立起来，讲一个巩固一个，把一个个地基打好。