宜阳县运管所20xx年先进集体事迹材料

规范运政管理 开创运管工作新局面

20xx年，我们宜阳县运管所在省运输局和市运输局的关心支持下，在县委、县政府和县交通局的正确领导下，认真学习党的“十七大”和“十七届四中、五中全会”精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕省运输局年初制定的八个“夺杯争先”目标开展工作，较好的完成了全年目标任务。

一、兴党建，勤政廉洁好作风

20xx年，我所以“党政廉政建设”为抓手，不断强化行业管理，塑造“勤政廉洁”的运管队伍新形象。一是健全各种规章制度，以制度管人；二是加强廉政教育，使广大党员做到“自重、自省、自警、自励”；三是严查不正之风，杜绝“吃、拿、卡、要”和违法违纪现象；四是积极开展行风评议活动，认真落实纠风工作责任制度，严厉查处损害群众利益的行为。

二、促规范，执法大队夺先声

我县拥有8993台各类货运车辆，61家机动车维修业户，3家物流信息业户，1个二级客运站，16个农村客运站，1家出租车公司，4所驾校， 5家货运公司，一家危货运输公司，一家A级机动车检测站，营运客车236辆，出租车95辆，招呼站80个，客运线路84条，其中跨省线路2条，跨区线路8条，市内线路30条，公交车43辆，公交线路8条，7个乡镇开通了公交车，其中 - 1 -

2个乡镇开通了12座福田小型公交车，行政村通客车率达98.5%。、

20xx年7月份成立了“运政执法大队”，下设4个执法中队，执法人员20名。在全市率先实行了“四个统一”，即“标识统一、服装统一、文书统一、执法证件统一”。这些举措，不仅进一步提升了我所执法形象，也有效规范了执法大队的执法行为，在社会和同行中赢得了广泛赞誉。

三、抓建设，多措并举出奇招

20xx年我们注重搞好基础设施建设，提升运政执法能力，在办公经费非常紧张的情况下，多方筹措资金，对办公环境进行标准化、规范化改造。统一对所机关办公楼及4个执法中队进行改造，购置执法车8辆，其中普桑轿车3辆，面包车4辆，依维柯1辆，规范了运政标志，提升了工作形象。为各中队配置了摄像机、照相机等执法装备。建立了完善的GPS车辆定位跟踪、车辆信息识别查询、视频监控等系统，逐步形成网络化、智能化管理，提高运政管理覆盖能力。

同时，我们坚持做好“五个一”，提高运政执法队伍素质。即每周一次例会、每周一次学习、每月一次会议、每季一次培训、每年一次军训。

运政服务大厅是对外“窗口”，为更好的擦亮这个窗口，我们成立了运政服务大厅，设客运、货运、维修、综合4个窗口，安排专人集中办公，对外全过程公开，对具体业务办理流程进行公示。“一站式”服务赢得了社会广泛好评。

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此外，为树立运政执法队伍新形象，提升运政工作在群众心目中的公信力，我们还不断加强社会监督，改善执法环境，有效提升了我所的社会影响力和美誉度。

四、崇荣誉，“夺杯争先”步履坚

20xx年，省厅运输局在全省运管系统开展“夺杯争先”活动，我所发扬“逢旗必夺、逢坚必催”的精神，在“夺杯争先”活动中取得骄人成绩。成立了以所长为组长，书记为副组长，班子成员和相关股室负责人为成员的领导小组，明确职责分工，层层落实，广泛宣传动员，使干部职工思想认识到位，行动落实到位，形成人人参与“夺杯争先”的良好氛围。制定了严格的奖惩制度。在这次活动中共分8个单项，根据各单项目标完成情况和完成质量给予奖励，对获得单项优胜杯前三名的股室，分别给予3000元、2000元、1000元的奖励，对评比成绩最后三名的股室，分别给予3000元、2000元、1000元的处罚。

客运工作取得新进展。实现城乡客运一体化是推进城市化，统筹城乡发展的重要内容和基础条件。为此，我们进一步改善管理模式，对全县客运公司进行改造，实现了“一县一网一公司”的经营模式。我们开通“新农巴士”，为方便偏远山区群众出行，按照许可程序开通了统一车型、统一颜色、统一标识、统一票价的“新农巴士”，有效改善了农村的运输条件和发展环境。

加强货运市场管理，做大做强运输市场。我所着力培育货运企业和货运场站的建立，做大做强货运市场。近年来，我所共扶 - 3 -

持成立了5家货运企业，拥有各类货车600余台，特别是我所自己建立的宜阳县通运运输公司，目前拥有车辆226台，1580个吨位，今年为单位创收40余万元。

加强维修市场整治，推进维修市场规范化。积极推行“贰仟家”一站式服务，完善维修市场救援制度，严厉打击非法经营行为。一是坚持行业例会制度，定期召开维修行业例会，组织业户学习维修行业法律法规，规范企业经营行为；二是加强对维修企业的监督检查，要求维修企业全面排查治理机动车维修企业隐患，建立安全生产责任制，确保维修企业安全生产；三是组织开展好维修企业质量信誉考核工作。

加大驾培行业监管力度，提高学员培训质量。我所积极与公安机关配合，对4所违规驾校（洛阳龙腾驾校高村桑元分校、洛阳邙山驾校樊村任村分校、洛阳邙山驾校张午尚午分校、宜阳阳光驾校三乡分校）进行了查处。通过对驾培市场的治理整顿，驾校的经营行为得到进一步规范，教学水平和考试合格率明显提高。

加快出租车更新，提升出租车对外窗口形象。随着县域经济的快速发展，县城人口的增加，人民群众生活水平的不断提高，我县原有的60台奥拓出租车已明显不能满足人们的出行需求。我所于20xx年元月初新增了30辆伊兰特出租车，逐步满足了乘客的乘车需求；20xx年7月份我所又对出租车公司的39辆奥拓车进行了更新，更换为捷达轿车，并对驾驶员进行服务质量培训，提高了从业人员的服务水平，树立了良好的对外窗口形象。 - 4 -

坚持以人为本，做好道路运输安全工作。我们认真贯彻“安全第一，预防为主”方针，建立完善“一岗双责”制度。通过勤检查、亲监督，有效预防了道路运输事故的发生，保障了道路运输安全。

五、倡文明，和谐运管显成效

积极投身公益事业，每年都组织职工参加无偿献血活动。今年6月10日，组织40名人员参加献血，共献血16000毫升。此外，定期慰问帮扶贫困户、困难党员、残疾人、空巢老人，为他们捐款捐物。为我县新农村建设投入资金42800元，为香鹿山国家森林公园建设捐款91000元，为玉树地震灾区捐款4850元。与此同时，积极打造行业文化—在走廊、会议室、办公室等场所悬挂运政工作职责和名言警句，让干部职工牢记责任、警钟长鸣，始终保持昂扬向上的精神面貌。

六、展望未来，成绩见证锦绣路

一年来，通过全所干部职工的辛勤汗水和付出，我所共获得省级荣誉1项，市级荣誉12项，县级荣誉25项。继20xx年1月被省交通运输厅授予20xx年度全省运管工作“先进单位”后，今年，我所又被授予市级“青年文明号”荣誉称号，顺利通过了市级文明单位复查验收，目前已完成了省级“青年文明号”、省总工会 “先进集体”、市总工会“工人先锋号”和“五杯”竞赛先进个人等荣誉的申报工作， “巾帼文明岗”、“巾帼英雄”已通过县妇联审查。更让人自豪的是，20xx年8月31日，全市运政执法工 - 5 -

作现场会暨道路运输安全和农村客运工作会议在我县胜利召开。

全年完成客运量为2642万人，客运周转量为195508万人公里，货运量为1903万吨公里，货运周转量为382503万吨公里，同比分别增长了0.01%、149%、0.02%、412%。

与此同时，运政管理工作的规范化，使我县的道路运输结构显著优化，行业管理水平显著提高，公共服务能力显著提升，极大地改变了我县交通运输相对落后的状况，形成了“管理靠机制，指挥靠系统，服务靠平台，防范靠网络，执法靠整体”的运管工作新格局。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。成绩，定格成为珍存；前路，昭示埋头奋进。站在新一年的门口，我们深知：这既是过去一年的一个节点，也是新一年的崭新起跑线，我们将以更加坚实的发展步履，再次扬帆起航、重铸辉煌。

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第二篇：全国先进单位汇报材料

河滩地上的绿洲 ——奋进中的高埂中学

一、学校概况

长安北望三千里，天府南来第一州。

临邛，历史悠长而深远，文化丰富而厚重，在其东面的悠悠南河畔，矗立一所中学，她，就是邛崃市高埂中学。这所从河滩地上逐步成长起来的农村高中，犹如一颗璀灿的明珠，闪耀在美丽的川西大地。 高埂中学走过五十年的光辉历程，几代高埂中学人谱写了一曲又一曲动人的乐章，创造了一个又一个的奇迹。积淀五十年，学校的教育思想和精神文化逐步形成，学校以鲜明的特色亮点，丰硕的成果，走出了一条具有农村学校特点的办学之路。

高埂中学始建于19xx年，原址坐落在邛崃市高埂镇白鹤村一教堂内，称邛崃县第三初级中学校。因地理位置偏僻，交通不便，上世纪六十年代初迁入现高埂村。19xx年停办，19xx年复办，始创高中，学校更名为太平中学。八十年代初更名为高埂中学,是成都市唯一一所地处村民委员会所在地的农村高完中。

三十多年前，校园面积仅20余亩，校舍是十多间低矮破旧的小青瓦房，条件十分落后艰苦，全校师生勤工俭学，艰苦创业，平操场，砌围墙，开农场，学校原始规模初具，八、九十年代学校得到进一步的夯实，历史的积淀为学校在新世纪的发展奠定了坚实的基础。 迈入二十一世纪，学校抓住高中扩招和城乡教育均衡化发展的机遇，克服“区域、生源、师资”三大劣势，不等不靠，知难而上，自主创新，采取多元化筹资办学的办法，千方百计引进社会资金1000多万元用于学校的发展。学校办学条件得到改善，供需矛盾基本解决，

实现了学校办学规模的跨越式发展，学校走上一条做大做强的规模效益之路。

学校实行“封闭式管理，开放式教学”，教育教学管理更上一层楼。高埂中学顺应教育改革的要求，重视师德、校风、教风、学风建设，大力推进教学手段的改革，建立科学、规范、高效的学校管理机制，学校教育教学形成系统科学的管理模式。落实年级组负责制，重视教育教学过程的管理，注重前瞻性、科学性、规范性和实效性。细化教学过程的各个环节，向过程细节要质量。重视教师队伍建设，大力倡导发扬艰苦奋斗、甘于清贫、乐于奉献的优良传统，把人文关怀和刚性制度管理结合起来，积极引入竞争评价机制，建立过程与绩效相结合的规范评价体系，学校拥有一支朴质求实、团结奋进的教师队伍。

20xx年学校成为成都市首批校本教研基地学校，为不断适应素质教育和新课程改革的需要，学校结合实际情况，努力地进行了有益的探索。按照“专业引领，共同发展，教学反思”的要求，重点在集体备课、年级月考、踩线生抓法、教师队伍建设特别是新教师培训等方面加强校本教研工作。坚持“科研兴教，科研兴校”，营造浓厚的科研氛围，2002－20xx年完成十五国家级课题《尊重平等教育与师生互动》的研究。

高埂中学以鲜明的特色、丰硕的成果赢得了广泛的社会声誉。一所地处偏僻的农村普通中学成为了一所质量高、有特色的高完中，学校被誉为“农村高中教育的典范”“成都市农村高中教育的一面旗帜”。20xx年3月，成都市高中工作现场会在高埂中学召开；20xx年11月，高埂中学作为成都市校长干训的实训基地，承担了成都市“千名校长

大练兵”教学管理实训任务。成都市多个区（市）县许多兄弟学校到校参观交流，学校发挥了很好的辐射示范作用。

数载历练，辛勤耕耘，孔子讲“生无所息”，一部高埂中学的发展史，就是一部自强不息、不断奋斗的艰辛历史，就是几代高埂中学人始终迈步向前，团结协作，无私奉献的历史。一任任领导、一批批教师、一届届学生艰苦奋斗，不懈努力，为后来者留下优良的传统：领导班子积极向上，团结务实；教师队伍淡泊明志，无私奉献；届届学生艰苦奋斗、刻苦学习。“自强不息”和“团结协作”积淀成学校文化的精髓，成为学校精神文化的核心内容，这是高埂中学不断奋进永葆青春活力的不竭源泉和动力。

二、特色亮点

高埂中学曾是一片贫瘠的河滩地，因为人的活动，出现了绿洲，萌发了生机活力。

五十年间，河滩地上的人走了一批，一批，又一批，也来了一批，一批，又一批。但他们都是河滩人，他们身上同样涌动着开拓者的热血，河滩人的精神在这里生根发芽了。舞台情景变化多多，不变的背景闪烁着美丽的字眼：“自强不息，发愤图强，团结协作，和谐愉悦”。

（一）自强不息，发愤图强

对贫瘠的河滩地，大自然向来并不大方。农村小镇本来就够偏僻了，而高埂中学的所在地连小镇都不是，只是一个小小村子，交通闭塞，生活艰苦，学生基础糟糕，这就是上苍赐给学校的基本条件。学校的生存极为艰难，等待时来运转吗？可要到哪年哪月呢？消极的等待，只会等掉机遇和前途。怨天尤人吗？那只是懦夫偷懒的借口。河滩人决不退缩，他们抛弃了懦夫的退缩，选择了勇敢地去面对。勇敢

的河滩人把艰难的生活当作是上天对自己的考验，坦然地接受了这一切。如果幸运之神不降临，那么他们就自己照顾自己。

从校长到老师，从老师到学生，都认准了一个理：自然没给我们的，我们就自己去创造。咱们“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事情自己干”。河滩人要用自己高贵而充实的精神去填补自然的贫乏。要在暗淡的天空中升起耀眼的星星。河滩人坚信没有一种草不会开花，每一种草都是一种花，都有她绽放的权力和空间。虽然“立根原在破岩中”，但是河滩人像劲竹一样“咬定青山不放松”，顽强地去追逐理想、追逐梦幻。

只有强悍的人才配活在这一片土地上，拓荒者们在这河滩荒地上扎根了，他们一天也不敢懈怠，埋头苦干，发愤图强，终于，高埂中学从多如牛毛的农村中学中脱颖而出，成为佼佼者。

“逆水行舟，不进则退”，河滩人的眼睛又瞄准了成都市示范中学，他们找差距，找不足，正视现实，发愤补救，一点一滴地历练自己，提升自己，毫不动摇地向目标挺进，终于，神气地站到了成都市首批示范中学的行列。河滩地上出现了一片绿洲。

大学连年扩招，上大学没有过去艰难了，也没那么令人神往了，而人们对优质教育，精品教育的盼望也产生了。河滩人没有停止前进的步伐，他们居安思危，谋及未来，自加砝码，自压担子，大胆按省级示范中学的风范来要求自己，他们再次埋下头来，挑自己的毛病，挖自己的潜力，艰难地往前挪动，他们想：省示范中学能做到的，迟早有一天，自己也要做到。

深知自己贫瘠浅陋，但是从不畏惧自己贫瘠浅陋，河滩人夙兴夜寐，忘我劳动，埋头苦干，一路向前。

（二）团结协作，和谐愉悦

生活昭示真理，一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。贫瘠的河滩地上，任何狂妄自大，都将以悲剧终场。蚂蚁搬米深深地打动了河滩地人，他们把自己看作是蚂蚁，美人之美，合作共存。

古人的智慧武装着今人的头脑，荀子认为“每一个凡人，其实都可以成为伟大的禹”，只要他们精诚合作。这话可信。是呀，河滩人虽然是凡人，但是有成为禹的梦想，贫瘠的河滩地让他们明白，他人对自己的意义，要活下去，必须学会与人合作，与人分享；河滩人相信，自己虽是臭皮匠，但合作起来就是诸葛亮；相信刘基“万夫一力，天下无敌”。是高远的眼光让河滩人敞开心扉，青睐合作。

贫瘠的河滩地留下了单调和寂寞，但也驱散了喧嚣和浮躁。这里，古风犹存，人们急人之急，忧人之忧，质朴而又热诚。这片土地上，到处是谦虚大度、宽容和善、热情主动的人们。河滩人充分信任同事和周围的人。他们之间多的是相互理解和谅解，少的是指责呵斥；多的是同舟共济，共渡难关，少的是互相推诿，树倒猢狲散；他们克己容人，让良好的人际关系渗透在平凡的生活中，滋润着人们的生活。

寒来暑往，生活上互相关心，精神上互相鼓励，事业上互相支持，同为河滩人，共垦河滩地，河滩人唱着合作的歌；岁岁年年，在沟通中传递信息，在交流中相互学习，河滩人跳着合作的舞。大家心往一处想，劲往一处用，干群之间、师生之间、同事之间、同学之间携手协作，合作共赢。他们都是团结之歌里的美妙音符，事成于和睦，力生于团结。团队精神在这里熠熠生辉。

河滩地上，你也许很难分清领导和群众，老师和学生，因为领导

与老师都那么和蔼可亲，平易近人。师生员工互体互谅，相敬相爱，他们就是那相亲相爱的一家人。物质上他们是贫乏的，但在精神上却十分富有。和谐愉悦的人际关系，甚至让人们忘记了这里是贫瘠的河滩地。

三、成绩显著

五十载风雨兼程，五十载杏坛耕耘。

几代高埂人，能固守寂寞而志存高远，淡泊名利而清贫治学，筚路蓝缕，艰苦创业，以朴质求真之心，创和谐纯净之校园。在昔日荒凉的河滩地上，开辟出一片精神的绿洲。徜徉其间，左顾有老树新芽，右盼有桃李芬芳，耳畔闻雏凤之声，满目香葩，生气盎然，而观之悦目。

（一）学校荣誉

学校现在是成都市示范性高中、成都市校本教研基地校、成都市校长干训基地、成都市体育传统项目学校、四川省校风示范校、四川省教育学院实验学校、国家级课题实验学校。

（二）高考成绩

在跨越式发展的过程中，高埂中学实现了办学规模和办学质量的同步发展，学校步入良性发展的轨道。20xx年，高考重点本科上线21人，一般本科上线为80人。从20xx年起，在每届优质生源只占邛崃20%的情况下，连续八年重点本科和一般本科上线人数均占邛崃当年上线人数的30%以上： 20xx年，重点本科42名，一般本科128名；20xx年，重点本科47名，一般本科232名；20xx年，重点本科70名，一般本科331名；20xx年，重点本科66名，一般本科295名；20xx年，重点本科78名，一般本科371名；20xx年，重点本科66

人，一般本科345人。高考成绩一年迈上一个台阶，近十年来在成都市41所同类高完中中名列前茅，甚至超过部分省重和国重学校。精品工程结出硕果，20xx年刘超以理科综合295分（满分300分）夺得成都市理科综合状元，20xx年汤学娟以理科总分699分名列成都市九个郊县第一名（被清华大学录取）， 20xx年囊括邛崃市文、理科第一、二名。特色教育锦上添花，每年艺、体生上线人数在邛崃市均排名第一。

四、激情展望

河还是那条河，滩还是那片滩，生活好像演唱着同一首歌，其实，太阳每天都是新的，生活总在不知不觉中向前。

河滩地上，高埂校园，平凡学生，平凡老师，虽经五十春秋，却是活力长存，奏响了一支又一支动人的乐曲。高埂现象似乎成了一个让人琢磨的谜，其实谜底很简单，高埂河滩人踩着时代的节拍在走，只是在不经意间，脱颖而出。河滩人自强不息锐意进取之路，原来正是与时俱进，开拓创新之路。

今后，学校将不断追求更加鲜明的办学特色，努力提升办学品位，在生存中发展，在发展中壮大，努力打造一个响当当的新高埂中学品牌。坚信，在上级领导的关心支持下，河滩人仍将不断超越，河滩绿洲也必将更加迷人，高埂中学一定会迎来更加辉煌灿烂的明天！