读书笔记《麦田里的守望者》

《麦田里的守望者》

内容简介

本文讲述的主人公是一个16岁的中学生霍尔顿·考尔德,霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克,而他在学校里一天到晚干的,就是谈女人,酒和性,他看不惯周围的一切, 根本没心思用功读书,因而老是挨罚,到他第四次被开除时,他不敢回家。便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会滥交女友他在电影院里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱,与此同时,他的内心又十分苦闷,企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。

总体评论

1、艺术风格新颖,通篇文章用第一人称的形式写作,显得全文亲切真实,但也因此易被作者的观点所蒙蔽

2、本文多处运用象征手法,其中以“麦田里的守望者”为代表的象征形象为文章的寓意上增加了深度

3、用现实主义的笔触深刻的揭露了现实社会生活中的种种现象和问题

4、作者写作文笔细腻,心理描写极其细致,虽只两天一夜的生活但却以小见大,使读者一览无遗

精彩语句摘抄

1、当为了某项事业而英勇的死去,不能算是一个成熟的人;当为了某项事业而卑贱的活着,他才是一个成熟的人。

2、一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

3、不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着

4、我觉得我要做的是,我要假装是聋哑人。这样的话我就不用跟别人进行什么破对话了。如果别人想告诉我点事,他们就得写在一张纸上给我??我要赚钱建一个自己的小木屋,余生就在那度过??我要定个规矩,谁都不能在这做什么虚伪的事,谁要做谁就滚。

我的启示

1、成长的过程就是在走一条道路,而这条道路上不是一帆风顺的,充满坎坷和罪恶的。成长的标志不是发现了罪恶,而是学会如何面对发现的现实。我们在成长中应该学会应对现实并保护自我,既然罪恶与人类共存,就得学会一定程度的妥协,接受社会的多样性与复杂性,但最根本的,依然是做好真正自己。

2、“我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从拿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了” 这是我最喜欢的一句话,也是不争的点题之笔。我觉得其实霍尔顿并不是讨厌所有人,更确切的说他讨厌的不是人这个主体,他讨厌的是人们虚伪的内心。塞林格在书中也写到过,霍尔顿虽然很讨厌斯特拉雷德,阿克利,但当他们很久不见时,霍尔顿还是会想念他们的。 而霍尔顿比较喜欢的人所提到的有他妹妹菲比、他弟弟艾里。他们的特征都是孩子,他们都很单纯,没有杂念。霍尔顿要去麦田里,目的也是为了和孩子们在一起,去保护他们,不要掉入悬崖,实际上他守望的人性中最珍贵的单纯。

 

第二篇:读《麦田里的守望者》感

《麦田里的守望者》感

——原著作者[美国]J.D塞林格

凤凰出版传媒集团 译林出版社

写完读书笔记以后,钢笔没有墨水了,所以直接用键盘来敲了。此刻时间23:12,已夜深,房间安静的只剩下键盘声。我好像比较喜欢夜深的时候写一些东西,感觉这时的自己才是真正的自己,这时的逻辑仿佛也是最为清晰,那么这样写出来的文字,可能才是自己想要的。

好吧,写这本书的感言之前,我得先说说,我对这本书先览之感,其实就是第一印象。这本书是我在学校买的,那天我连同这本书好像是一共买了几本,具体的数字记不清了,大概是三本吧,我向来在买书方面是比较舍得的。这个版本书的封面是暖黄色的——很简洁,很大方,里面的文字也清晰,所以我对它的感觉很好。一直没有连续的翻完它,所以寒假必须“研究”它。

这本书很不同,反正第一遍我是没太看懂。首先,这本书的开头就很特别,作者以一种不太常规的语气告诉读者——这书不是一本自传,如果公开太多有关家人的信息,他们就会生气,所以我不会透露太多的私人信息,告诉你们的只是在圣诞节前一段时间发生在我身上那些荒唐的事情。刚开始就出言不逊,粗话则是很自然地就蹦出,接着往下看,仍然有,好像他就只会讲脏话,看得我脸都不自主的红了,我竟开始怀疑是不是买到盗版书了。带着这样的疑惑,我接着往下读。逐渐明白了主人公——霍尔顿是一名12岁的在校学生,因为考试挂了4门课所以被开除了,而他的父母暂时还不知道。

因为霍尔顿的奶奶很疼爱他,所以他有足够多的零用钱,这也是他后面可以在外面呆那么久的缘由。他要离开学校的时候,他先去拜访了他的老师——斯宾塞先生。然后讲述了他和室友的故事,最后因为同寝室友——斯特拉德莱塔与自己喜欢的女孩——琴·迦拉格胡来,引起了拳脚相加。霍尔顿感觉呆不下去了,连夜就离开学校。

因为学校的开除通知要在几天后才能传到家里,所以他还不打算回家。在这期间,他进过舞厅约人跳舞,到酒吧寻酒喝,在酒店找过乱来的小姐,虽然年龄小,但是他却在尽量模仿一个大人。他一直都很想给琴和妹妹打电话,然而每次都因为担心而放弃。说真的看到这里,我只觉得霍尔顿是个纨绔子弟,是个不折不扣的坏学生,甚至如果他出现在我们学校来说,很多女生可能都会有意的避开这类人。我接着向下读,期待有谁可以唤醒这个沉睡的少年。

后面,霍尔顿没有那么多的钱了,他半夜悄悄回到家中,叫醒了妹妹——菲芯,发现父母还没回来。他和妹妹聊了起来。妹妹最后把她圣诞节买礼物的钱给了哥哥。正在这时,父母他们回来了,霍尔顿拿到钱以后,又继续离开家,想着再等几日等父母知道消息以后再回去。以前的他用钱大手大脚,妹妹那点儿根本就不够,所以他甚至想过到异国他乡去当一个聋哑人,永远不要回来。但他想着至少再去看看自己那天才般的妹妹,所以他就到学校托人传纸条,约出菲芯。最后,等妹妹出来的时候,看见妹妹也拖着一个大包,还非得跟着一起走,所以霍尔顿也选择留了下来。

故事就这样结束了。在网上看了一些网友对这本书的评论,也让我再次认识了霍尔顿,一个爱反戴红色鸭舌帽,不喜欢别人说“祝你好运气”,厌倦身边“假模假式”的人,能够独立思考,敢爱敢恨,虽然满嘴粗话,但是心眼并不坏的这么一个

12岁男孩。他的梦想很单纯,就是做一名麦田里的守望者,看着小孩子们天真无邪的玩耍,然后保护他们的安全。这本书描写的很细腻,特别是人物的心理和外貌描写,那真是惟妙惟肖。你会深切的体会到一个12岁孩子,却承载着一个不相符合的年龄经历。书中的文字不是华丽的那一种,但是总归是话粗理不粗。很多语句也是非常具有哲理性,需要静心思考。

家 0:32写完

 

第三篇:《麦田里的守望者》读后感

《麦田里的守望者》读后感

“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个

人——没有一个大人。我是说,除了我。我呢就站在那混帐的悬崖边。我的职务

是在那守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都

在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,我把他们捉住。我

整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。” ——霍尔顿?考尔菲德

原本是拿了老师发的一份暑期阅读推荐目录,说要选两本书读。我这个人

对书很挑剔(至少我个人这么觉得),或者就是人太懒,不愿看比较厚的书。书

店里去看看,嗯——《麦田里的守望者》,这书目录上好像有,比起其他书,好

像也不是特厚,随意翻阅了一下简介,就决定买了。

此书买回家,好久置之不理,无聊是随便翻翻,倒也看了几页,可是没发现,

看它更无聊!原因是:主人公讲话张口“混账”闭口“他妈的”,完全是个不良少年

的典型形象,这对一个正常的现代青少年来讲,真有点儿不适应。倒不是说自己

“装斯文”,平日在学校倒也离不开这些字眼儿,只是……老师居然会推荐我们看

着这书,这令我很费解。出于“完成任务”的心理,我终于在返校前一天看完了这

本书,不过此时,我对此书又有了另一番属于自己的看法。

先来看看时代背景:那是在50年代的美国。那时,美国在战争中发了笔横

财,国民的生活水平不断提高,优越的物质生活是人们“不懈的追求”,但是,缺

少了精神文明,人们的生活就会变得无限空虚和贫乏,可怕的是,大多数人们丝

毫没有意识,他们仅仅只还是过着貌似丰富,其实假模假式、毫无意义、浑浑噩

噩的生活……

周围环境:有虚伪的势利份子,有穿女装的男人,有互相吐水的男女,有美

貌而假模假式的女友萨丽,还有很可能是同性恋的之前尊敬的老师……老师们的

谆谆教诲也是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的信条;学习只是为了买到

“混帐的卡迪拉克” (话外音:生活在这样的环境里,霍尔顿又怎能找到可贵的

精神寄托或崇高理想呢?)

主人公出场:是的,霍尔顿?考尔菲德,一个坏学生,整天只晓得吸烟、酗

酒、搞女人的“垮掉分子”,唯一超级爱护自己的妹妹——年幼的菲苾。 他的性

格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己的

理想的纯洁的一面。他看不惯周围的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏

远的小山村去遁世,但要真正这样做是不可能的。他最讨厌看电影,但百无聊赖

中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋

她的美色,;他看不惯这个世道,却无法改变;他甚至痛恨自己,却没有参照的

标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力),这样的世界观和人生观注定了他只

能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深

恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔。他无法为自己设想出在社会上

的立足点,(他能做的充其量不过是围绕一间林中小屋展开漫无边际的幻想)最

后终于成了社会的牺牲品。他唯一的避难所,正如本篇长篇末尾几爷所示,便是

那家精神病医院……

年仅16岁的霍尔顿生于中产阶级家庭,被四次开除学校,他的整个人都散发出

叛逆的味道。张口闭口都是脏话,看不惯学校的虚伪,老师的做作,同学的颓废。

他喜欢大冬天里穿着风衣,喜欢反戴鸭舌帽,喜欢做些另类的行为。通过他的眼睛,我看到了当时这个社会的虚伪。学校里全是些伪君子,要你干的就是读书,求学问,出人头地,以便将来可以买一辆混账的凯迪拉克,甚至连霍尔顿唯一敬佩的老师都有可能是同性恋者。也许有些人想要摆脱迷茫,却走不出群体生存的阴影,京生的颓废让人窒息。

由于同经历过叛逆时期,能稍微体会一下霍尔顿的心理。他处于美国“寂静的五十年代”,被称为“垮掉的一代”,他也尝试着反抗,却始终无效,所以每个人每件事在他眼中都贴上了“叛逆”的标签,他是在以自己的方式微弱的与社会做抗争,虽然偶有沉沦,但在精神面貌不佳的五十年代的美国,实属少有了,结局自然可知,无效却依然我行我素,令人悲痛,着实可悲。

最后是我的个人看法啦:首先声明:我本人对什么资本主义之类的东西可以说一窍不通,所以自然不会有过于深刻的关于政治一类东西的看法(我以下的看法只是片面的)。但是,长在地球上,我也不是白吃白喝的,生活了15年,身为一个孩子,我的智慧也不比大人少,事实就是这样呢。(毕加索还说过,他要向孩子学习画画呢!)以一个没有长大的孩子的角度来说,我想我能够理解霍尔顿,尤其是——那是的他正处在矛盾的青春期。孩子可以有纯洁的心,单纯简单的想法,他们不会像大人那样把事情复杂化(这个我是有切身体会的),孩子不做作,不会假模假式,嘴上说什么,他们心里就想什么,在孩子们的世界里,没有虚伪;而大人的社会误导了孩子,可愚蠢的大人还要求他们的孩子多向他们学习(悲哀!)。如果有多一点的单纯,想必不仅仅是50年代的美国,我们现代社会也会少一些虚伪,问题会变得简单,在任何时代,像霍尔顿这样的青少年就会不再迷惑,起码,不会有过强烈的厌世与叛逆感。我希望生活变得简简单单,可以平平淡淡。相反,如果一切与之相反,再多的霍尔顿,再麻烦的“霍尔顿式烦恼”也不见怪,也就不难怪霍尔顿会有这么复杂的性格了!

我放在文首的那段话,我想是一个漂亮的答案。咱们不能选择时代,那咱就选择自己,让人生变得有点意义。

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