20xx年湛江师范学院物理院—徐闻一中实习队总结

秋风萧萧，吹响离别的号角，日月如梭，感叹时间的流逝，短短的两个月教育实习已如白驹过隙，从我们身边流过。回首2个月的实习历程，点点滴滴，历历在目，短短的两个月实习，我们一丝不苟，我们兢兢业业，从最初的初为人师的懵懂羞涩到现在的自信成熟，在徐闻一中实习的日子是我们一生中一段刻骨铭心的经历，是我们破蛹化蝶的一个阶段。我们摸索前行，我们不断完善，我们继往开来。

实习前奏

在了解实习学校基本情况后，我队队员积极准备，在开学之后大家就争取尽量多的见习机会，并注意加强自己师范技能的训练，尤其是普通话与粉笔字。因为教师教学时，更注重于粉笔字板书的使用。同时，队员们还认真钻研实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容，根据实习学校的教学进度预测自己的教学内容，利用空余时间进行试讲。另外，为了能够顺利接手班主任工作，我队还互相提供了一些班级管理的相关书籍供大家互相阅读。

做好一切准备工作，全体队员整装待发。10月x日，怀着紧张的心情与对实习的憧憬，8名成员收拾行李，坐上车，拉开实习进行曲的序幕。

实习进行曲

10月x日下午，全体队员在实习学校领导的带领下跟指导老师见面，并即日跟随各位班主任到班与学生见面，参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任的指导下制定班主任工作计划。我们要求队员能在一个星期内记住全班同学并能对号入座。这样能方便我们了解班内的学生，管理班里的学生。

一、 教学工作

见习阶段

听课是我们一个懂事学习、吸取养分的捷径。教育见习是上课的前奏，实习学校要求我们去听指导老师的每一节课，并鼓励我们跨年级、跨科目地去听课。我们在听课时都有意识地注意转换好自己的角色，不是以学生的身份来听，而是以老师的身份来听。但在以一个教师的身份去听，感觉却截然不同，当我们以教师身份去欣赏一节课时，更多的是观摩老师的教学方法，看教师如何调动学生的积极性，如何突出重点、突破难点，如何将该强调的部分自然地融入讲解中去。 了解班上学生的学习程度以及对知识的敏感程度。课后还与老师共同分析本节课的特点，老师们也非常耐心地向我们传授很多他们上课的经验，比如课前对教材的分析、备课，上课应该如何把握学生的情绪，及怎样灵活巧妙地处理课堂上的各类突发状况等。因此我们队员都做好听课记录，无论是讲课内容还是驾驭课堂的技巧都要整理出来。我们学到了很多课本上没有的东西，领悟到课堂的复杂性

和灵活性，同时也看到了自己的不足。

除了听老师的课之外，我们也组织试讲，我们互相评课，这样我们相互学习、相互补充。评试讲者这节课哪里上得好、哪里上得不好，在交流过程中我们思想的火花迸发了，对教学过程的某个问题往往深入探讨。见习期间，我们博彩众长，互相成长，为接下来的上课做了准备。

教学实习

两周过后，队员们陆续进入了教学阶段。十年磨一剑，就看今朝，在见习期间，我们便和教学指导老师沟通好，确定在实习期间内自己上课的章节内容，开始边听课边备课。对于新教师而言，备一节课需要花费大量的时间，我们备课时全力以赴，考虑周全，包括：备教材、备学生、备教法，去分析教材，分析学生特点，并针对其特点设计教学思路。在实习期间，甚至有队员因为备课熬到半夜一二点钟。

每次备好课后，队员们会先自己试讲几遍，然后找其他队员进行评课。在把大部分问题解决后，再把教案交给教学指导老师，由教师审批后再开始上课。由于徐闻一中的学生基础并不扎实，对新知识理解能力有限，然而队员由于一开始对学生了解不够，导致课堂内容偏难，重点内容讲解存在偏差。在指导老师的帮助下，我们一点一点地纠正自己的不足，并且懂得课堂上学生才是学习的主体，我们必须时刻注意学生的反应，当学生表现得难以理解时，应该停下来，尝试以另一种方式进行讲解。

总的来说，新教师要在课堂上取得成功，在备课上花的功夫不能少，尤其是备学生，只有了解学生的情况下备课，才能事半功倍。教师掌握着整个课堂教学，应该学会利用肢体语言、语音语调来引导学生；其次，新教师可以在教学过程中大胆使用新的教学方法、教学实验进行教学，尽量做到教态自然，思路清晰。最后，不得不说的是，新教师必需注重板书的设计。虽然现在多媒体教学的应用非常广泛，课件的使用可以方便教学，节省课堂上不必要浪费的时间，但板书仍然是无可取代的。对于学生而言，课件上巨大的信息量使得他们在记笔记时不知从何下手，甚至会产生混乱，为了避免这些情况的出现，新教师应注意用必设计板书，把重要的知识点写在黑板上，方便学生记忆和理清思路。

课后我们积极承担作业，试卷的批改，不仅减轻了指导老师们的工作负担，而且还进一步了解了学生的学习状况，并以此调整自己的教学进度和难度。

二、班主任工作

知己知彼，才能百战不殆，初来乍到，我们就积极投入到班主任工作中，向班主任了解日常管理工作，了解班级学生的情况，开班干部会议了解班级学习情况。由于第一次作为班主任，我们既没有经验，也没有方向。因此需要我们更加积极主动地向原班主任了解班级的基本情况。班主任工作的重点在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点及做法，尤其是处理违纪行为的办法。在短短两个月里，原班主任带我们一路走来，让我们从新手走向成熟，成为一名合格的班

主任。

班主任的日常管理工作是比较烦琐的，每天早上6：50分开始，需要跟进清洁、早操、早读、课间操、午读、晚修等。每天我们还要记录学生的考勤情况，对于迟到的学生，我们不能一味地批评，而是询问他迟到的原因，希望他下次要准时到校。作为实习班主任，我们每位队员都自觉做好各项班主任日常管理工作。凡事从细微入手，尽力协助班主任形成一个纪律团体，塑造良好的学习风气。另外，实习老师在进行班级管理时，应该注意多与学生进行沟通交流，关注学生的心理动态，必要时针对个别学生进行心理辅导。

此外，通过班委进行班级管理是一个很重要的方法。授人以鱼，不如授之以渔。班级管理并不只是班主任的事情，作为班主任，应该学生最大程度地发挥班委的力量。能否培养好一支强大的班委队伍，也是对班主任工作的一种考验。

主题班会是对学生进行集体教育的有效形式，组织好主题班会，对形成团结、紧密的班集体和学生的健康成长都能起到重要作用。每周一下午第三节课都是主题班会课，这是徐闻一中规定的。我们队员针对所带班级所存在问题，有目的性地开展了一系列班会，如为改善班级浮躁的学习风气，实习老师召开了学习经验交流会，为缓解学生的学习压力，实习老师开展小品表演《书书总动员》，为了扩宽学生的知识面，实习老师开展了班别辩论赛，为了促进各班的交流，实习老师举行班级篮球赛。班会形式灵活多样，题材丰富，学生人人参与。精彩、感人的主题班会，使学生在思想、情感上得到了感化，深受教育；学校的领导和老师也给予了极高的评价。

三、调研工作

调研是我们实习过程中非常重要的一个环节。我们队员自由组队，在实习一个月之后就有队员开始着手这方面的工作，我们要求调研题目、方向必须紧贴学校的特点进行设定，这样的调研更容易得到校方会的支持，并且这样才更能显示我们得的劳动成果更有代表性。调研工作进行时，必须讲求效率与分工，这样才能很好的完成调研任务。在调研的过程中，从选题、实施到最后的统计数据、撰写调查报告，我们都遇到了一些的困难。但在实习学校老师们的指导和帮忙下，以及我们队员努力下，最终问题都得到了解决，我们的调研工作得以顺利完成。

尾声

两个月的实习经历，让我们深深感受到了做老师的不容易，让我们真正体会到教师这一职业的可歌可敬，也让我们对师范这一词有了更深层次的认识：“教书育人”决定了教师不仅要对学生进行知识的传授，能力的培养，还要对学生进行思想品德的教育，把教育融入到学生的日常生活中！通过实习，我们学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能，让我们由只懂理论的师范生转变为具有实际工作能力的准人民教师。

两个月的实习结束了，作为实习队的队长，看着队员们经历了实习后都成长

了，心里感到无比的欣慰。在这里，我们真诚地感谢每一位对我们支持与帮助的人，谢谢徐闻县第一中学，谢谢每一位悉心指导我们的老师，谢谢学院的领导。你们用今天为我们的明天铺路，我们将在明天为你们今天的付出做出最大的验证与回报。

徐闻一中实习队 20xx年x月x日

 

第二篇：新闻中队总结

信管系新闻中队关于“学生纪律作风整

顿专项活动”活动总结

为深入警务化管理，整顿作风，严明纪律树立奋发进取的学风校风，学院决定在全院学生和学管队伍中开展专项整顿活动。信管系新闻中队为贯彻落实此次专项整顿活动，在王鹏指导员的带领下仔细研究学习了《关于在全院开展学生纪律作风整顿专项活动的通知》之后，针对整顿活动内容加以工作部署。

此次活动分为三个阶段加以开展，第一个阶段是前期宣传阶段。这个阶段，首先是新闻中队王鹏指导员召开中队各班班干及寝室长会议，将此次活动的任务以及重要性传达下来，然后各班根据活动通知召开班委会，制定本班针对此次活动的活动策划书，并加以落实。同时各班出一期黑板报加强活动宣传。使得同学们都重视此次活动，严格根据校规校级要求自己。

第二个阶段是自查自纠阶段。此阶段需要各班每位同学积极参与，通过召开班会，寝室座谈会等形式自查自纠，而且要求每个同学写一份承诺书，绝不参加“两队”活动，以寝室为单位谈谈对“两队”活动的感想，并以报告形式上交。 第三个阶段是整改阶段，次阶段采用班会形式，针对班级所出现的违规违纪现象制定整改方案，并加以实施。而且要求各班要根据此次专项整改活动写出总结，思考此次活动

中的一些不足的地方，在以后的活动中加以完善。

通过此次专项整顿活动，使得新闻中队各班同学都深刻认识到“两队”问题的严重性和遵守警务化管理的必要性。身为警院的学生的我们应该服从警务化管理，提高自己各方面的认识，从思想上高度重视此次专项整治活动，配合学院各项工作，彻底根除“两队”活动，为构造和谐校园环境出一份力。