关于大学生宿舍生活满意度调查报告
摘要:大学是培养社会所需人才的高级学习场所,它让渴望知识的人博学,让渴求经验的人成熟,它为学生们的前途奠定高度,为学生们的就业拓宽宽度。四年的大学生活是每一个大学生人生的重要组成部分,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,大学生活的质量或多或少地影响着大学生地所思所想及其作为。
关键词:大学宿舍生活 满意度 舒适与安全 人际关系 意见
一 调查目的,内容及方法
1. 调查目的:通过这次调查,深入了解大学生们的宿舍生活情况,揭示大学生宿舍生活的满意度并提出意见和建议。
2. 调查内容:具体从了解学生们理想的宿舍生活,对现在宿舍生活的评价,对学校有关宿舍设施与环境进行调查。
3. 调查方法:根据本次调查的目的和特征,调查对象的特点以及可操作性,采用问卷调查。抽取样本为本校大学生。根据对各个选项的统计来确定学生对现在宿舍生活的满意度,并收集学生意见。
二 调查结果及分析
样本特征分析
(1)95%的学生心目中的理想生活是丰富多彩,有张有弛的;58%的学生认为目前的生活比较理想,一切比较顺利;42%的学生认为不理想。
(2)48%的学生认为目前课业负担较重,空闲时间较少;79%的学生会选择在空闲时间泡图书馆,11%的学生选择泡网吧,10%的学生选择复习预习功课。
(3)98%的学生认为被子要叠成军被的要求较苛刻,而且公共课较乏味。希望以上相关制度可适当修改。
分析看出,大多数新生是很好学的,但对自己目前的生活及学校制定的一些相关制度不太满意。
通过了解得知,新生在入学前一直对自己的大学生活充满了憧憬,认为大学生活是多姿多彩的,能够自己支配时间,轻松自在的学习生活。但现实摆在新生面前时显得异常突兀,有很多条条框框,有许多令人感觉很不人性的制度,使新生反感,感觉再一次重演着类似高中的紧张生活。
学生意见及建议:
1. 希望有更多的时间让自己支配;
2. 希望公共课的选择能征求学生意见,选择一些对学生有深远意义的及学生感兴趣课程;
3. 希望对被子的要求不要太苛刻,学生能保证宿舍卫生干净整洁就好。
三 研 究
1.大学宿舍生活的特点
告别中学时代,迈进大学校门 ,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境,同学们充满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难。尽快适应大学宿舍新生活,是同学们面临的首要问题。
进入大学以后,同学们离开父母独自生活,许多同学还远离家乡,衣食住行等日常生活都要靠自己安排。同一个宿舍的舍友来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。因此,同学们要尽快适应新的宿舍环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理生活中遇到的各种实际问题。
宿舍是大学生在学校的另一个家,对于宿舍环境质量等各方面的要求都有所提高。例如:学生们更加注重宿舍的舒适度、安全度,以及宿舍设施设备的完善等等。
此外,与舍友的人际关系也是大学生宿舍生活的一个重点。与各舍友相处是否融洽、关系是否和谐在一定程度上决定着大学生对宿舍生活的满意程度。
2.大学宿舍的舒适与安全
舒适:大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。这里是知识创新的摇篮,是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品德操守,建设精神文明,是大学的灵魂之所在。宿舍,大学生大学生活的重要场所,应为学生提供良好的生活环境,要有完善的生活设施,保证学生宿舍生活舒适,维护寝室良好的学习、生活秩序,为同学们创造积极向上、健康和谐的生活环境。。 安全:宿舍应具有较高的安全系数指数,切实保障学生的人身和财产安全,加强学生的安全教育及管理工作,加强宿舍的安全设施,完善宿舍的安全体系。例如:加强门禁制度、安装防盗网等等。
3、人际交往
大学里对人改变最大、影响最深的,就是朝夕相处的室友。宿舍人际关系的好坏,直接影响到每个成员的工作、学习和生活。许多时候,一个宿舍的同学无论是家庭环境,成长经历,还是个性气质等心理特征都存在很大的差异性,这些都使得宿舍中的同学之间的交往变得复杂。正确引导大学生对宿舍人际关系的认识,使同学认识到学习专业知识是大学生的必修课,处理好宿舍人际关系同样也是一门必修的学问。
四 结 论
鉴于述上研究,学校应该对大学生宿舍生活满意度加以重视,定期开展一些关于大学生宿舍生活满意度方面的调查,以便及时了解同学们的宿舍生活满意度情况。
对学校而言,应尽量改善宿舍环境及完善宿舍设施,为同学们提供一个舒适安全
的宿舍生活和学习环境,在提高硬件设施水平的同时,还要注意软件水平的提高。在后勤服务方面,学校应着力改善宿舍的住宿条件设施,同时要提高后勤服务人员的素质,为同学们提供良好的后勤服务保障;在安全方面,学校应大力宣传安全知识,提高学生的安全防范意识,加强各安全设施的完善。
对同学们自身而言,首先应该树立正确的价值观和幸福观,正确对待自己的人生和幸福。要有崇高的价值观,树立崇高的理想,不拘小节;要懂得知足常乐,更应珍惜拥有,学会感恩,担负起自己应有的责任。对于学校现实的宿舍环境与自己理想的差距,同学们应更多地站在学校的角度考虑,多一份对校方的理解,同时要更多的从自身出发,找自身的因素,而不应该太多埋怨外界的因素。
当我们不能改变环境时,我们只能适应环境。对家庭、对父母,同学们要有感恩的心态。在人际交往方面,大家应该广交朋友,对待舍友应落落大方,择友要明智,待友要真诚,争取在宿舍里多几分真诚的友谊。
总之,大学生应该丰富自己的大学生活,与舍友相亲相爱,和睦相处。努力提高自己的安全防范意识。
如果大家能认真规划自己的人生,好好把握短暂但珍贵的大学生活,为着自己的梦想从小事做起,从现在做起,多为别人着想,学有所长,学有所用,在各方面都追求卓越,与宿舍的舍友和睦相处,那么同学们的宿舍生活满意度一定会大幅提高,感觉大学生活充实而快乐。希望此份调查报告能让大家有所获益。
本校大学生生活满意度和幸福感情况调查表
性别( )年龄( )
1、你对你现在的大学生活满意吗?( )
A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意
2、(多选)若有不满意,主要来源于( )(若无不满意,请跳过)
A、学习 B、人生规划 C、生活环境 D、人际关系 E、经济情况 F、感情生活 G、其他(请注明)
3、你对你所在学校的校园环境满意吗?( )
A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意
4、你对你所在学校的学习氛围满意吗?( )
A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意
5、你与同宿舍人的关系如何?( )
A、融洽 B、一般 C、几乎不说话 D、不好
6、你与班中同学相处如何?( )
A、很融洽 B、比较融洽 C、一般 D、不好
7、你喜欢自己所学的专业吗?( )
A、非常喜欢 B、喜欢 C、不知道 D、不喜欢 E、一点都不喜欢
8、你觉得你在大学生活收获如何(学习、做人、处事等方面)?( )
A、很少 B、一般 C、还行 D、很多 E、没有收获
9、(多选)迄今为止,你对大学生活的期待是什么?( )
A、专业的文化知识 B、广泛的人际关系 C、工作能力的提升
D处世经验的积累 E、开阔视野 F、自由开放的生活环境
G、美好的大学回忆 H、几个知己的好友或工作伙伴 I对社会有了更深刻的人生 J、树立了很好的人生价值观 K、其他(请注明)
10、(多选)你觉得大学生怎样生活才满意?( )
A、有足够的生活费 B、有足够的自有安排时间 C、学习充实
D、独立租房生活 E、有一定机会进行社会实践,接触社会 F、能适当打工赚钱G、其他(请注明)
11、你觉得你现在幸福吗?( )
A、非常幸福 B、比较幸福 C、一般 D、不幸福 F、非常不幸福
12、你对未来有明确的目标吗? ( )
A、有明确的目标 B、有但不明确 C、有时有有时没有 D、完全没有
13、当你和家人在一起时( )
A、经常谈心事 B、有沟通,自己有时会谈心事 C、有沟通,但自己不会谈心事
D、几乎没有沟通
14、对于谈恋爱,你认为是( )
A、是甜甜的幸福的 B、是痛苦的,使人受伤 C、是浪费时间和金钱的
D、平淡无奇,只是多了个伙伴 E、其他(请注明)
15、在不开心的时候,你有没有积极地去寻找解决办法( )
A、经常,并能很快好起来 B、经常,但不能很快好起来 C、偶尔,比较难好起来
D、很少,基本找不到方法
16、(多选)你体验过的幸福主要来自( )
A、亲情,一家人其乐融融 B、友情,朋友促膝长谈 C、爱情,十指相扣
D、学业,成绩优秀 E、兴趣爱好,能做自己喜欢的事
F、自我实现自我挑战享受为理想奋斗带来的幸福 G、其他(请注明)
17、你觉得自己交友状况如何?( )
A、有知心朋友必要时能提供温暖和帮助 B、朋友不多,感到孤独
C、觉得自己独处开心,也较自由 D、其他(请注明)
18、你想像中幸福的状态是?( )
A、与所爱的人相守一生 B、掌握权力,受到公众尊重
C、周游世界 D成为世界上最富有的人
E、实现所有异想天开的愿望
19、你认为金钱与幸福之间有联系吗?
A、有紧密联系 B、有一定联系 C、稍有联系 D、没有联系
20、假如幸福感最高可给出100分,你给你最近的幸福感打几分?( )
A、91-100,对生活充满希望 B、81-90,对生活比较满意,比较幸福
C、71-80,对生活满意程度一般,还算幸福 D、 61-70,对生活不满意,不幸福 E、< 60,对生活非常不满意,非常不幸福
谢谢配合!
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