实习生带教计划

第—：根据产房特点，加强安全教育

1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，产房和病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度

2示范操作术前准备，如新生儿沐浴、胎心监护、产前检查(听胎心、肛查、测宫高、腹围、四步触诊、备皮)，并在带教老师指导下进行操作。

3严谨工作态度，培养法律意识：“慎独”是护士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁边无人时，洗手是否符合要求，完全取决于护士的职业道德，法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。

第二：安排专业技术能力和责任心的老师专人带教

1.尊重实习护生：有实习热情，不能挫伤护生积极性，要和她们交朋友，关心爱护她们，有不足时提出批评，但要注意方式及场合，语气尽量委婉，发挥她们的主观能动性，尽量放手让她们独立操作，做到放手不放眼。

2.理论联系实际：如会阴冲洗，胎心音听诊，各种无菌包的准备等，首先讲解方法、要求、注意事项，然后教师示范，再让学生操作，老师指出不足之处，反复练习直到熟练为止，做好具体的助产配合，要求学生首先要会观察产程，然后根据分娩机制原理再讲解接生过程，配合接生程序进行示教，否则学生对“胎儿是怎么娩出的”就会一知半解，分娩完毕后，让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处，以加深印象，提高学生效率。

第三：熟悉和掌握妇产科常见疾病的处理和护理

1.掌握新入院、出院病人，产后病人及术前术后病人的健康宣教内容，母乳喂养指导方法。

2.掌握会阴护理、阴道擦洗、脐部护理、臀部护理，熟悉腹部四步触诊、听胎心，胎心监护

3逐步掌握产程的观察、肛门检查和阴道检查。

4带教老师和护士长根据护生的实际能力上台配合老师接生。

第四：临床实践和理论相结合的带教模式

1、要求带教老师每周小讲课1-2次

2、每月有理论考核

第五：双相考评互相促进

考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试，以此来检验学生在产房科的实习效果；另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的意见和建议，认真总结带教经验及不足之处，从而提高带教质量。

总的来说，按照教学计划，带教中严格要求，多提供操作的机会，做到放手不放眼。树立良好的职业形象，顺利完成角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，助产专业的新技术、新理论不断出现，要培养一批更优秀的助产士人才，更好的为产妇和新生儿服务。

 

第二篇：实习生带教计划

神经外科护理实习带教计划

一：目的

通过专科实习，专人带教，培养实习生主动观察，判断，操作等综合能力，充分使理论与实践相结合，带教老师“放手不放眼”，鼓励学员多动手，多思考，掌握本专科理论知识及操作技能，树立良好的职业道德，培养高度的责任心，提高独自分析与解决问题的能力。

二：计划安排

为了使实习生在本科室实习期间每天的实习内容有针对性，目标更加明确，也为了使带教老师更有计划性，特拟定以下内容每日的学习及带教内容，每周护士长及总带教进行不定时的反馈工作。

第一周：

周一～周三：（1）熟悉科室环境，明确病区布局，设施及各物

品药品的摆放位置。

（2）掌握科室规章制度（三查七对，无菌操作原

则，消毒隔离制度，毒麻药品的管理制度等

详见科室规章制度文件夹）

（3）了解神经外科发展历程

（4）了解及掌握日班工作流程

（5）熟悉神经外科常用药物，掌握输液药物顺序，

输液滴速的调接

周三～周六：（1）掌握基础操作：吸痰，口腔护理，气管切开

护理，会阴护理，膀胱冲洗，翻身扣背方法，

熟练使用监护仪。

（2）掌握GCS评分方法，瞳孔肌力的观察方法，

第二周：

周一～周三：

周四～周六：

第三周：

周一～周三：

分清清醒，朦胧嗜睡，深浅昏迷的概念 3）掌握中夜班工作流程 1）掌握入院及术前病人的健康宣教 2）对新入院，手术后的病人能够正确处理 3）掌握基础护理，一般护理记录单及危重症护理记录单的书写方法 1）了解专科特殊用药的药理，使用方法及注意事项，正确使用注射泵，颅内压监护仪。 2）掌握颅内压增高表现，颅底骨折，硬膜外硬膜下血肿区别，脑挫伤，脑震荡的临床特点及护理要点。 1）掌握脑外科病人巡视方法及重点 2）掌握颅脑损伤，高血压脑出血的临床特点及护理要点。 3）能够正确连接呼吸机管道，了解呼吸机工作（（（（（（（（（

原理参数调节及正常数值

周四～周六：（1）掌握脑疝，癫痫病人的抢救及应急预案

（2）掌握冬眠疗法，冬眠Ⅰ号的配置，注射方法，

注意事项，及降温毯的使用方法。

第四周：

（1） 本科生完成一次小讲课

（2） 出科前总结归纳及操作（吸痰）理论考试

（3） 检查周记内容，填写实习反馈

三：带教要求

1﹑带教老师：按要求严格选拔带教老师负责带教，在实习过程中由护士长总带教做好监理，各班次带教老师在实际工作中负责监督指正。

2﹑一对一带教，由带教老师在工作过程中“放手不放眼”，结合临床病例巩固神经外科专科常见病的临床症状，专科检查，治疗用药，病情观察，术前术后护理常规，各仪器的使用方法等，使学生的理论知识应用于临床，进一步熟练掌握各项护理技能操作，时刻提醒学生严格执行查对和消毒隔离制度，防止差错事故的发生。

3﹑每周一安排带教老师进行幻灯形式的小讲课。具体安排如下：（见下章）

四：学员要求

1﹑实习生必须严格遵守医院及科室的规章制度，不得迟到早退。

2﹑尊敬老师，谦虚谨慎，勤学好问，有礼有节，搞好各方面的团结。 3﹑按时联系思想及工作实际，每周进行工作小结。

4﹑认真执行请销假制度，病假必须有医生证明，原则上不允许请事假，如有特殊情况必须逐层汇报并请假批示。

5﹑入科前必须复习本科室的知识点，并带好便签本，做好随时记录，每周记录一篇学习笔记。

6﹑出科前完成本科室的理论操作考核，理论试卷交给带教老师批阅，并完成实习反馈表，完成后交给总带教，实习手册填写完整后在出科前交给带教老师写评语，最后交至护士长签字。