廉洁文化进校园总结

廉洁文化进校园总结

一年来,学校领导把落实廉洁文化建设放在非常重要的位置,对加强廉洁文化建设工作的重要意义和作用有足够的认识。建立健全教育、制度、监督并举体系,不断推进教育廉洁文化走向深入。为加快我校教育事业的改革和发展,办好让人民满意的教育提供政治保证。

为落实八个公开,强化了以下措施:

① 定期召开教职工代表大会。② 建立了专项校务公开工作通报会议制度。③ 充分运用校务公开栏、校园网等形式进行公开。④ 进一步健全了校领导接待制度,及时听取师生、家长的意见和建议,保准了校务公开的渠道畅通。

五.规范教育收费。

我们严格执行规范性收费项目和标准,不擅自立项、擅自提高收费标准的现象,不跨学期收取学杂费;严格执行招生政策规定,不办“实验班”、“重点班”、“提优班”。

六.搞好校园廉政文化。

(1)利用黑板报、橱窗等宣传阵地,加强廉政教育宣传,造成声势。在我们校园橱窗的展板上展示廉政警句、廉政故事、廉政人物介绍,在班级里,每期黑板报上都有廉洁教育的内容,浓浓的氛围,无时不给学生以教育。

( 2)聘请法律副校长和优秀党员做讲座,了解法律、法规以及他们的先进事迹。

(3)用好、读好《廉洁读本》,在初一年级、初二年级每月开设了一堂廉洁教育专题课。

(4)开展了寻找身边的“廉政人物”活动,身边的人的事给了学生鲜活的教育,效果不错。

(5)在每个年级每月坚持开展一次廉洁教育主题班会。

七.重视师德师风建设

组织教师学习了各种教育法规。如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,通过学习,使广大教师知法懂法,从而在教育实践中时时依法执教。

通过多渠道的教育活动,基本上在全校师生员工中播下了廉洁的种子,全校学生树立了“人人争做廉洁小公民”的目标,全体教师也在用实际行动谱写“教书育人德为先,廉洁自律做表率”的优美篇章。

 

第二篇:廉洁文化进校园总结

“廉洁文化进校园”活动总结

为培养我系师生廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化氛围,我系积极开展了“廉洁文化进校园”活动,取得了较好成效。

一、确定两个目标,建立廉洁文化教育的长效机制。

我系根据师生不同的社会角色分别对老师和学生制定了不同的目标。一是老师倡廉从我做起。做到廉洁建设“向我看齐”、廉洁从教。二是学生崇廉从我学起。学生学廉知廉,崇廉尚廉,在心灵深处筑牢反腐倡廉的思想防线。

二、开展五项教育,营造浓郁的廉洁文化氛围。

学校是培养人的地方,在开展廉洁教育时我系根据学校实际落实教育内容。我们确定了下列四个方面的教育:一是以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;二是以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;三是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;四是以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育。

三、加强廉洁文化教育效果。

1、将廉洁文化进校园与师德教育相结合,树立清正廉洁师表形象。

结合学生实际,通过参观访问、采访调查、学生跟踪回访等途

径,培养学生的高尚情操,引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人;培养班干部的服务、监督和参与意识,引导学生正确看待“权力”。让我系学生在体验中成长,道德在实践中提高,情感在认知中升华,

信念在教育中坚定,最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。

2、将廉洁文化与丰富多彩的活动相结合。

在“廉洁文化进校园”活动的开展中,我系针对团学干部开展的竞赛活动,取得了理想的成效。本次活动,真正意义上使“廉洁”二字深入我系同学身心当中。

在接下来的工作中,我系将会组织一次以“廉洁”为主题的主题班会,出一张以“廉洁”为主题的板报、开展一次以“廉洁”为主题的征文比赛,开展以“廉洁”为内容的书法比赛,以“感恩”为切入点,开展书信比赛,感恩父母。希望通过这些活动大力推进廉洁文化建设,促进了我校良好校风、学风形成。

通过开展“廉洁文化进校园”各项活动,丰富了校园文化内涵,在学生心中播下了廉洁的种子。我系初步形成了恩廉、倡廉、促廉的良好风尚,廉洁、诚信等良好的道德意识,同时深深植根于广大师生的头脑中,并且辐射、影响到每位学生。今后,我们将充分发挥院团委的主渠道、主阵地、主课堂的作用,建立健全规范的校园廉洁文化建设体系,更加全面、深入地将下阶段的活动开展下去。

愿通过我们的努力,让我们系的学生铭记礼义廉耻,让我们的学院更好、更有效的发展起来。

信息技术系团总支学生分会 20xx-6-20

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