金丰集团调度中心年度培训规划、业务学习计划[1]

河南金丰煤业集团有限公司调度中心

年度培训规划、业务学习计划及考核办法

为了提高集团调度管理人员的整体素质,熟悉煤矿安全生产方针、政策和法律法规,增强法制观念和安全意识。提高严格执行《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》的自觉性。掌握本岗位的职责范围和业务保安管理制度,了解煤矿生产技术知识;掌握采、掘、机、运、通等环节的知识和有关规定;掌握采掘工作面的质量标准;掌握煤矿灾害事故发生的基本规律及防治措施,能熟悉井下避灾路线。坚守工作岗位,认真填报各种报表和各种记录,特制定本计划。

一、年度培训规划及业务学习计划

1、按要求参加上级部门组织的业务培训。

2、集团调度中心每年至少举办二期调度业务培训班,集团及下属五个煤矿调度室所属管理人员轮流参加。

3、集团公司每月组织一次集中业务学习。

4、学习内容:煤矿安全生产方针、政策和法律法规;《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》;调度室各类管理人员的岗位责任制;各种报表、台账、记录的填报方法,事故应急及处置程序。

5培训方式:下属各煤矿采取视频会议培训和集中培训相结合的方式进行,集团公司的调度管理人员集中在集团会议室培训,授课老师由集团公司总经理、副总经理和各部门经理担任,并准备相关培训教材。

6、时间要求:

集团公司调度中心人员每月培训一次,时间每期不少于2小时,煤矿每月培训两次,累计时间不少于4小时。

二、学习记录:

集团公司调度室人员的年度培训和业务学习都要做好学习记录,内容包括:学习时间、参加人、学习内容等。

(后附年度培训计划)

三、考核

1、每月培训及业务学习均由培训中心出题进行考试,考试试卷和成绩统计表要装订存档。

2、考试成绩作为企业用人和上岗依据。

 

第二篇:调度指挥中心年度培训规划、业务学习计划_2

泰源物资经销处煤矿调度年度培训计划

及考核办法

为了提高调度管理人员的整体素质,熟悉煤矿安全生产方针、政策和法律法规,增强法制观念和安全意识。提高严格执行《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》的自觉性。掌握本岗位的职责范围和业务保安管理制度,了解煤矿生产技术知识;掌握采、掘、机、运、通等环节的知识和有关规定;掌握采掘工作面的质量标准;掌握煤矿灾害事故发生的基本规律及防治措施,能熟悉井下避灾路线。坚守工作岗位,认真填报各种报表和各种记录,特制定本计划。

一、年度培训规划及业务学习计划

1、按要求参加上级部门组织的业务培训。

2、调度指挥中心每年至少举办二期调度业务培训班,调度室所有人员轮流参加。

3、调度员每月组织两次集中业务学习。

4、学习内容:煤矿安全生产方针、政策和法律法规;《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》;调度室各类管理人员的岗位责任制;各种报表、台账、记录的填报方法,事故应急及处置程序。

5培训方式:采取分片培训和集中培训相结合的方式进行,授课老师由培训中心老师担任,并准备相关培训教材。

6、时间要求:

⑴、调度员培训时间每月不少于2次,累计时间不少于4小时。

⑵、调度室人员每月集中业务学习累计时间不少于2小时。

二、学习记录:

调度室人员的年度培训和业务学习都要做好学习记录,内容包括:学习时间、参加人、学习内容等。

三、考核

1、年度培训及业务学习均由培训中心出题进行考试,考试试卷和成绩统计表要装订存档。(并附成绩单)

2、考试成绩作为企业用人和上岗依据。

 

第三篇:业务学习计划

一、指导思想:

坚持“以人为本,以研兴教,以研强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质、高水平教师队伍为根本,以课题研究和新教材的使用及研究为重点,以提高教学质量为核心,集新课程实施、教学质量的提高、发展性评价以及教师专业水平的发展等工作有机地结合起来,转变教师观念,严抓常规管理,整体提高我校教师的整体素质,努力提高我校教育教学水平,全面提高教学质量。

二、工作目标:

加强学习与培训,把校本培训和校本教研有机结合,帮助教师不断提高自身专业化水平,促使教师更新知识,树立起终身学习的观念。积极探索校本教研活动的有效模式。

三、主要工作:

1、健全学习制度。抓好业务学习,以“统一主题,自学为主,测评为辅”为原则,组织教师进行理论学习,采用生动灵活的学习形式,理论联系实际,确保学习有计、有时间、有内容、有讨论、有中心发言、有记录、有实效、有检查。

2、加强学习发展性教学评价、校本教研、课改纲要等有关书籍、文章和资料,如:《促进教学的课堂评价》《走进校本教研》《课堂教学案例透视》《怎样听课评课》、《解读校本:怎样做校本培训》、

《如何构建“和谐高效、思维对话”型课堂》等。通过学习、实践、反思的过程加深教师对新课程理念的理解,切实转变教学观念努力把新理念转变为教学行为,不断促进自身素质的提高,有效提高广大教师的专业水平。继续加强对“创设情境教学,优化学生学习方式”研究课题的理论学习。教师在学习后要撰写学习心得,本学期每位教师要写5篇学习心得。

3、继续加强教师培训工作,提高教学技能。为使全体教师尽快适应新课程实施的要求,学校根据教师培训计划,组织和安排好教师的培训工作,确保培训工作做到“五定”,即定时间、定人员、定地点、定任务、定内容。鼓励教师参加学历进修的学习,以提高教师的学历水平和综合素质。学校继续组织教师参加多媒体课件制作的培训,以提高教师制作和使用多媒体课件进行教学的技能。为提高教师的教学技能,本学期将在第六周前组织部分教师分批到城区学校进行短期的跟班学习。

4、贯彻新课程标准,继续加强对新教材教法的学习研究,提高教师对新教材的实施技能。为了提高教师对新课程的理解和对新教材的实施技能,学校将在第三周组织教材教法的学习,并组织分科组观看教学VCD的活动,以促进新课程的顺利实施,对新教材的教学理念、教学意图作深刻的分析,领悟新的教学思路,加强对教师们实施新教材当中碰到的各种问题进行研讨和交流,突出新教材实施的实效性。

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