专题小结:小班阅读环境创设和材料投放周嫚莉《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关…
对小班幼儿进行礼貌教育的实践研究中华民族是一个有着悠久历史的“礼仪之邦”,正如清初思想家颜元所说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身…
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指南背景下小班幼儿防走失教育近年来,绑架、拐卖儿童案件不断发生,为家长和学校敲响了警钟,幼儿年龄小,自我保护能力有限,缺乏防范的基…
说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色,形状,构造,性质,成因,功用等特征以及阐明事理,介绍知识为主要内容。?…
小班常规培养专题总结生活常规教育是幼儿德育中的重要内容,生活常规教育也是使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力,形成良好行…
分享阅读专题总结我今年带的是小班,孩子是那么的天真可爱,对所有的事物都充满了好奇,对所有的人也都感觉是那么的新鲜??激发了孩子表达…
古诗词专题阅读活动总结一、活动目标:1、增加学生人文积淀,培育学生人文精神。2、在活动中锻炼学生的胆量,提高学生的自信力。3、对学…
20xx年全国高考模拟参考部分专题总结课外阅读课内导——语文“自由读写课”的实践与反思苏州市觅渡中学顾伟语文学科是一门基础性学科,…
提优班语文中考复习专题之——记叙文阅读小结在各地中考中,记叙文阅读能力的考查重点主要是:1.整体感知文章或语段(以下统称文章)。整…
小班幼儿良好阅读习惯研究阶段总结幼儿期是语言发展的关键时期。良好的阅读习惯是能否顺利阅读的前提和基础。为此,我们在本学期对幼儿良好…
小一班下学期专题总结——关于如何培养小班幼儿在生活活动中自我服务的能力本学期通过《小班幼儿生活自理能力培养的实践研究》课题的开展实…
五年级二班课外阅读总结“书籍是人类进步的阶梯”。养成良好的阅读习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!阅读为学生开启了探究过去…