用7的乘法口诀求商教学反思今天的课上下来很轻松7的乘法口诀学生掌握得挺熟练连最差的那几个孩子都能将口算算得对又快所以出示完例题后很…
用26的乘法口诀求商教学反思用26乘法口诀求商一一课对于学生学会除法运算具有十分重要的意义这节课我根据新课标精神以学生的发展为本抓…
用789的乘法口诀求商教学反思教学反思青龙二小甘霞用79的乘法口诀求商一课对于学生学会除法具有十分重要的意义这节课我根据新课标精神…
用789的乘法口诀求商教学反思跟据低年级的学生的年龄特点好奇心强因此在学习新课时让同学们感知quot六一quot儿童节同学们都在干…
用9的乘法口诀求商每次上完一节课都会感觉有得有失9的乘法口诀和口诀求商亦是如此下面我就谈谈对于这节课的一些感受和想法一新课程倡导课…
用25的乘法口诀求商教学反思二年级一班王聪用25的乘法口诀求商是青岛版二年级下册第七单元的起始课这一单元是在学生已经比较熟练地掌握…
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用7的乘法口诀求商新安镇中心小学杨清燕教学目标1在解决实际问题的过程中通过自主探索学会用7的乘法口诀求商的方法并能熟练地用7的乘法…
用789的乘法口诀求商教学反思用789的乘法口诀求商是在学生学习了用26的乘法口诀求商的一般方法基础上进行教学的通过教学让学生经历…
26的乘法口诀求商教学反思教学反思今天讲的用26的乘法口诀求商一节是学生首次接触到的除法计算当然重点就是求商的方法教材设计得很好因…
用789的乘法口诀求商教学反思夏芳用789的乘法口诀求商的教学是建立在学生已经学习了平均分及牢固掌握用26的乘法口诀的基础之上而开…
用789的乘法口诀求商教学反思以人为本转变学生学习方式是课改的核心新课程要求学生在学习过程中主动参与乐于探究合作学习要求教师能营造…
冀教版二年级数学上册教学反思26的乘法口诀求商5教学反思用26的乘法口诀求商一课我根据新课标精神设计了这节课的教学目标1知识与技能…
用26的乘法口诀求商练习课教学反思刘彩荣这节课是计算练习课如果采用单一的练习就容易让学生产生枯燥无味的感觉因此在练习的设计中我注意…
3月多媒体授课资料用26乘法口诀求商二教学设计教学内容教材P24页例2及做一做2练习五第46题教学目标1能从具体的生活情境中提出数…
二年级下用26的乘法口诀求商教学设计官庄小学李世杰一教学内容第23页例1第24页例2做一做练习五第3题第7题二教学目标1经历探索求…
用789的乘法口诀求商教案二年级数学组吾丽杰何凤教学内容人教版二年级下册第48至51页的例题和相应的练习教学目标1让学生经历789…
用26的乘法口诀求商教学设计及反思王新霞教学目标1经历探索除法计算方法的过程初步学会用乘法口诀求商2通过观察分析比较培养学生从众多…