20xx年羽毛球课总结

时间:周三上午第四节 教师:杨亚琴

羽毛球课总结

这个学期的羽毛球课即将结束,感觉时间过得真快,我十分怀恋我的大学羽毛球课,因为它带给了我无限的乐趣,同时也让我交了好多像我一样热爱羽毛球的人,更多的是让我学会了很多以前不知道的羽毛球规则和技巧,如发网前球,发高远球,击高远球等。我们的课在标准的场地上进行,这是我第一次接触室内的标准场地,每次上课时我都非常珍惜每一分钟,我也非常想利用此机会学习到更多的知识,以便于提高自身羽毛球的技能。

每节课前,老师边讲话的时候我们就做准备活动,这是必不可少的,老师说这样才能好好地保护自己。热身运动主要是做一些伸展操,活动一下肩关节、腰背、手腕及膝关节和踝关节等,之后就开始正式羽毛球上课内容:先看老师示范动作,然后按老师要求练习。第一次课上老师强调的是如何正确握拍和移步,这是基础中的基础,接下的几次课老师教我们接网前球,发网前球,接高远球,发高远球等基本动作以及羽毛球的比赛规则,老师总是给我们细心讲解动作要领,可以更好地帮助理解羽毛球这项运动。每个动作都有很多需要特别注意的地方,比如发网前球要上体微前倾,身体重心在前脚,用手臂屈肘,反手握拍,拍头向下,拍面在身体左侧腰下,球体对准拍面,击球时,前臂带动手腕,超前推送。所以每个动作都需要用心练习才能掌握。课下回去后我又上网查了一些动作要领及视频,细细体会再找机会练习

羽毛球课教给我的不仅仅只有这些,它还在精神上给予了我极大的力量,比如,著名羽毛球世界冠军林丹,从他身上我看到了他的执着,从他的眼神中我看到了永不言弃的信念,这也时常在学习和生活中给予了我很多的动力,每次想放弃时,想想他们,放弃的信念就不由自主地消失了。

从羽毛球中我还学习到了,比赛最重要的不是结果,而是过程;比赛最重要的不在于输赢,而在于人与人之间的友谊;希望自己在剩下的几节羽毛球课中,一如既往地汲取其中的精华,使自己的羽毛球技能更上一层楼。

 

第二篇:20xx年羽毛球训练总结

在校领导的重视和关心下,本学年羽毛球训练活动开展顺利,并在顺德区中小学羽毛球赛中,获得团体第二的好成绩。

现根据本学年的训练方法和队员,成绩总结如下: 一、 步法训练

所谓“三分手法,七分步法”。步法是羽毛球的生命,掌握步法,增大跑动范围,对于运动员来说是很重要的。

本学年着重训练以下基本步法:

1)基本站位法:发完球后,右脚在前,左脚在后,同时两双脚的脚后跟要向上提起,不要着地;人呈半蹲姿势,向前倾斜一点,等待对方的来球。

2)上网步法:从正手上网步法、反手上网步法、上网被动步法进行训练。 3)后场步法:从后场正手起跳交叉步法、后场正手起跳突击步法、后场正手低球被动步法等进行训练,根据学生个人自身特点,进行针对性训练。

4)综合移动步法练习:按一定移动顺序进行。训练时,以每个点5组,每组100个为标准。目的是让队员把步法变为自己的,而且可以练体能。步法训练艰苦、单调,很容易对羽毛球的训练产生怠倦感,因此步法训练的同时要和队打打球,注意他们的心理变化。

二、 集中针对高远球、吊球等球感训练

体育馆里面不受天气影响,但是每天训练的时间不多,进馆训练的时候就要抓紧时间,对于新队员,不以打球为主,要以定向练球为主。除一般训练外,重点针对包括高远球、吊球的落点训练等。手感训练之前先纠正动作,握拍和挥拍动作的纠正对于今后的羽毛球手法的训练至关重要。

为了提高队员水平,对他们进行了发球和前场球的训练。

三、身体素质训练

关于身体素质训练,包括力量、体能、协调性等。如训练腕力和腿部肌肉力量,50米往返蛙跳等。

附:羽毛球队训练名单

获奖成绩:

20xx年x月参加区羽毛球网点赛获区团体第二名

20xx年x月参加顺德区青少年羽毛球锦标赛获团体第二名

20xx年x月林家豪同学代表顺德区参加佛山市第七届运动会羽毛球项目并获得男子丙组第一名,单打第四,双打第三。

20xx年x月参加北滘镇羽毛球赛获团体第一名,并包揽了各组别的前两名。

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