应用写作

调查报告——

关于大学生业余活动的调查报告

关于大学生业余活动的调查报告

踏入大学学府,校园里的课余时间是丰富多彩的，甚至令人应接不暇,在这丰富多彩中,如果大学生要让自己的大学生活有一番美好图景,那么就需要搞好的利用自己的业余时间了。在大学里，同学拥有了更多的自由发展空间，也就有更多的时间来经营了，那么支配业余时间就变成了一个不容忽视的问题了。在大学，充分利用好业余时间将会成为成就自我的关键，但有的同学却并没这方面有足够的认识，因此，为了解大学生业余时间的支配情况，同时也希望这次调查能引起部分同学的关注，从而进行了问卷形式的调查。我们小组对本次的调查问卷进行了总结分析，内容如下：

一、 大学生业余活动的基本情况

绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化，我进行了一次系统调查。

对象为我校08级英语专业的100名学生。这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。

（一） 学习方面

进入大学后，与初高中相比，自己的自由可支配时间增加，很多大学生

除基本学习外，在课余时间参与了很多其他有关学习的活动。比如①参加二学历，学习本专业以外的知识 ②报注会班，学习有关财务方面的知识 ③参加相关证件考试，如证券从业资格证、导游证、托福、雅思、计算机相关的等级证书、第二外语证书，如日语、韩语、德语、法语、西班牙语等④看书，通过阅读与本专业相关的及一些课外书籍，丰富自己的知识。

（二） 娱乐方面

在课余时间，有的同学逛街；还有很多同学聚在一起大#9@k、棋牌；每逢节假日，很多人结伴旅行，逛公园、游乐场等地方娱乐；老乡和同学之间还会定期举行聚会；在一个网络日益发展的时代，电脑成为大学生的必备品。很多同学在课余时间surfing the internet ，聊天、网购淘宝、看电影电视剧、玩网络游戏等。

（三） 生活方面

大学里面，我们都脱离了父母的严加管教和细心照顾，我们开始了真正独立的生活。参加活动，大学里面与以往校园生活不同的地方很明显的一点就是有很多社团，同学们根据自己的兴趣爱好和特长参加了各种社团；锻炼，同学们还很关注自己的健康，经常进行篮球、羽毛球、网球、桌球、健美操、太极拳等运动来锻炼身体；交友，大学里面有很多与自己志趣相投的人，广泛交友也成为当代大学生生活很重要的一个方面；除此之外，还有很多同学在课余时间选择了睡觉。

（四） 社会实践

进入大学后，很多大学生选择参加社会实践，一方面，在兼职工作中，通过处理各种问题、接触不同的人，锻炼自己的应变能力和处理事务的能力

等；另一方面，还可以勤工助学，赚取一些生活费。

二、调查问卷的分析

（一）我们小组人员通过面向全校大一到大四的同学分发问卷和网络调查的方式，针对“大学生业余活动”的主题进行了初步的调查，经整理，分析如下：

（1） 大学生业余时间的安排与生长环境有直接联系

从调查结果中显示，生长环境对学生业余时间的选择有很大关联。接近65%的城市学生在业余时间选择呆的地方是街上，及逛街。而农村俩的学生中约占72%选择呆在寝室或者图书馆。或许因为从小的生长环境不同，城市里的学生从小就在生活方面要优越一些，从小生活的习惯，比较喜欢在业余时间进行娱乐性的活动，逛街普遍一些，而农村来的同学却不习惯外出活动。

（2） 不同学生对业余时间的认识不同

从数据中显示，90%的同学认为支配好业余时间很重要，没有同学认为业余时间根本不重要，这说明同学们对支配好业余时间的重要想有一定的认识，这一点值得欣慰，但是充分认识到了业余时间的重要性却未切实地付诸于实际行动。仅占3.33%的同学觉得自己的业余时间得到了充分利用，而6.67%人自觉就是在浪费时间，虽然比例不大，但其中反映出来的问题不可小视，着说明同学门在思想上有了一定认识，但在行动上人优点令人担忧。

（3） 不同专业对偶业余时间的支配有不同的影响

约占36.67%的同学认为自己的专业与业余时间的支配有很大的联系，管理学部物流班的部分同学便认为有足够的业余时间的话酒曲旅游或兼职，而人文学部的同学来说，大约63.4%的同学会选择多看和专业有关的文学书籍或兼职。因为专业不同，需求的不同从而影响了他们的业余时间的安排。但有了充足的业余时间后同学门的选择似乎过于单一，只是学习关于自己专业的知识，只为满足专业知识的需要，而不去利用充足的业余时间去拓展自己的知识面，要知道现在的社会需要的是多方面都会的人才，只有比别让恩拥有更多的知识才能在竞争中立于不败之地。

（4） 业余时间是否和同学分享

业余时间有43.33%的同学选择独处，56.67%的同学则选择与朋友或同学一起分享，并且26。67%的同学在一起时，会聊一些新闻方面的时事，而占16.67%的同学在便宜器却会聊一些八卦，关于学习方面的仅占3.33%。同学门在一起本来时间一个互相交流思想互相学习的机会，可论到学习的却寥寥数几。

（5） 同学对业余时间方面的要求不同

约60%的同学希望时间越多越好，26.67%的同学持无所谓的态度，大部分的人希望业余时间阅读哟越好，可是业余时间多也仅有3.33%的同学能好好的利用，49.9%的同学却在业余时间里喜欢睡觉和上网，这样他们的业余时间多了可视浪费的也就多了。选择上网，45%的同学表示是在聊天，15%的同学玩游戏，业余时间多了，网络资源丰富了，也方便了，可就是没有好好的为我所用。

30%的同学会选择在业余时间参加培训，可绝大部分的同学却不参加任何培训，培训在同学们的业余时间中似乎很少受到青睐。

（二）在调查分析过程中，我们发现大学生课余活动的安排存在很多问题

学习方面，大多数人周末安排的学习时间少，喜欢看一些课外书籍，学习动力不大；生活方面，很多人认为大学生活很无聊，在闲余时间多去上网、游玩。而且几乎没有运动时间；理想与目标方面，多数人只在乎毕业证书而不为以后的就业做充分的准备，所以有目标不明确，理想不现实的状况出现。

三、调查结果

从整体看，我校大一大二学生在课余时间还是十分重视学习，特别是大一新生。究其原因主要是，对于我校刚刚入学的新生们，不熟悉大学学习的方式加上还保留着高中学习的状态，使他们主要把时间用在学习上，不允许自己落下。大三大四的学生比较注重考研和考公务员方面的学习，还有很大一部分同学选择参加社会实践。

开展校园文化活动进行校园文化建设是高校的一个重要特点，对学生的全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的人格和良好的个性有非常重要的作用。

大学校园的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，对于如何安排课余时间，大学新生常常心中没谱。如果完全按照兴趣，随意性太大，很难有效地利用高校的有利环境和资源。

四、对大学生课余活动的建议

课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间，展示了他们以怎么样的态度对待生活。学生的主要任务还是学习，学习之外的课余时间也应该积极向上，以增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力为基本点积极参与大学的课余活动，不断完善自己。

附录：

大学生业余活动的调查问卷

亲爱的同学：为了掌握当今大学生的思想道德发展状况，不断改进工作，我们向你作一些调查，本调查的答案没有正误、好坏之分，也不需要写上自己姓名，请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证本次调查材料只用于科学研究，谢谢！

衷心感谢你的参与和配合！

问卷注意事项：

1、所有选项如果没有特别说明，每题只可选择一个答案，否则为无效答卷；

2、请在正确答案的序号上打“√”，或按要求填写答案；

3、在“其他”栏目上请自填；

4、字迹要清晰，认得出来。

您所在班级名称：___________ 您的电话：____________ 您的性别：①男

1.您所在的年级？

A大一 B大二 C大三 D大四

2.当学校开展科技、文体等课外兴趣小组活动时，你会参与吗？

A经常参与 B偶尔参与 C不太参与 D从不参与

3.你参与学校、社区开展的公益活动（例如寝室义务劳动/集体募捐）吗？

A经常参与 B偶尔参与 C不太参与 D从不参与

4.你每天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时？

A是 B否

5.你每天晚上一般睡足多少小时？

A等于或多于10小时

B等于或多于9小时，但少于10小时

C等于或多于8小时，但少于9小时

D少于8小时

6.你们班的课程能否按时．．上课并保证课时？ ②女

A能 B偶尔被占用 C经常被占用 D根本就没开

7.你对你将来就业有信心吗？

A充满信心 B比较有信心 C不太有信心 D没有信心

1.一周有多少课时？*

A.20 B.20-30

C.30-40 D.40以上

8.除了双休日，您每天大概拥有多少课余时间？*

A.1-2小时 B.3-5小时

C.6-8小时 D.8小时以上

9.周一至周五的课余时间您都做些什么（可多选）其中您从事最多的活动是：*

A.学习（包括读课外书） B.参加院、系组织的社团活动

C.健身、运动 D.睡懒觉

E.和同学闲聊 F.打#9@k、棋牌等

G.和同学沟通联络感情 H.上网

I.其他

10.周末的课余时间里您都做些什么（可多选）其中您从事最多的活动是：*

A.学习（包括读课外书） B.睡懒觉

C.逛街、购物，聚会 D.兼职或义工

E.回家 F.和同学闲聊

G.打#9@k、棋牌等 H.健身.运动

I其他

11.您上自习的时间安排最多在什么时候？*

A.每天课余 B.双休日

C.考试前 D.假期，节假日

12.以下选项中，占用您课时间最多的是：*

A.学习 B.娱乐

C.运动 D.社会实践

E.学生工作

13.您闲暇时如何打发闲暇时间？

A．上网 B.学习

C.交异性朋友 D.运动

E.其他

14.您如何评价您的课余生活？*

A．满意 B.一般

C.无聊 D.不满意

15.您认为课余时间最应该用来做什么：*

A.学习 B、娱乐

C.赚钱 D.交友

E.学习社会经验和技能 F.其他

16.您认为课余生活对您有何影响：（可多选）*

A.学习成绩有所提高 B.增进了和同学之间的情谊

C.做兼职增加了社会经验 D.经常无所事事 E.经常上网，花费金钱和时间 F.其他

17.您是否玩网络游戏

A. 经常 B.偶尔玩

C.不太玩 D.从不玩

18.除以上问题所涉及的方面，您课余时间还有哪些活动?

 

第二篇：关于大学生业余活动的调查报告1

调查报告——

关于甘肃农业大学大学生校园文化生活状况调查研究报告

踏入大学学府,校园里的课余时间是丰富多彩的，甚至令人应接不暇,在这丰富多彩中,如果大学生要让自己的大学生活有一番美好图景,那么就需要搞好的利用自己的业余时间了。在大学里，同学拥有了更多的自由发展空间，也就有更多的时间来经营了，那么支配业余时间就变成了一个不容忽视的问题了。在大学，充分利用好业余时间将会成为成就自我的关键，但有的同学却并没这方面有足够的认识，因此，为了解大学生业余时间的支配情况，同时也希望这次调查能引起部分同学的关注，从而进行了问卷形式的调查。我们小组对本次的调查问卷进行了总结分析，内容如下：

一、 大学生业余活动的基本情况

绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化，我进行了一次系统调查。

对象为我校10级土管专业的98名学生。这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。

（一） 学习方面

进入大学后，与初高中相比，自己的自由可支配时间增加，很多大学生除基本学习外，在课余时间参与了很多其他有关学习的活动。比如①参加二学历，学习本专业以外的知识 ②报注会班，学习有关财务方面的知识 ③参加相关证件考试，如证券从业资格证、导游证、托福、雅思、计算机相关的等级证书、第二外语证书，如日语、韩语、德语、法语、西班牙语等④看书，通过阅读与本专业相关的及一些课外书籍，丰富自己的知识。

（二） 娱乐方面

在课余时间，有的同学逛街；还有很多同学聚在一起大扑克、棋牌；每逢节假日，很多人结伴旅行，逛公园、游乐场等地方娱乐；老乡和同学之间还会定期举行聚会；在一个网络日益发展的时代，电脑成为大学生的必备品。很多同学在课余时间surfing the internet ，聊天、网购淘宝、看电影电视剧、玩网络游戏等。

（三） 生活方面

大学里面，我们都脱离了父母的严加管教和细心照顾，我们开始了真正独立的生活。参加活动，大学里面与以往校园生活不同的地方很明显的一点就是有很多社团，同学们根据自己的兴趣爱好和特长参加了各种社团；锻炼，同学们还很关注自己的健康，经常进行篮球、羽毛球、网球、桌球、健美操、太极拳等运动来锻炼身体；交友，大学里面有很多与自己志趣相投的人，广泛交友也成为当代大学生生活很重要的一个方面；除此之外，还有很多同学在课余时间选择了睡觉。

（四） 社会实践

进入大学后，很多大学生选择参加社会实践，一方面，在兼职工作中，通过处理各种问题、接触不同的人，锻炼自己的应变能力和处理事务的能力等；另一方面，还可以勤工助学，赚取一些生活费。

二、调查问卷的分析

（一）我们小组人员通过面向全校大一到大四的同学分发问卷和网络调查的方式，针对“大学生业余活动”的主题进行了初步的调查，经整理，分析如下：

（1）   大学生业余时间的安排与生长环境有直接联系

从调查结果中显示，生长环境对学生业余时间的选择有很大关联。接近65%的城市学生在业余时间选择呆的地方是街上，及逛街。而农村俩的学生中约占72%选择呆在寝室或者图书馆。或许因为从小的生长环境不同，城市里的学生从小就在生活方面要优越一些，从小生活的习惯，比较喜欢在业余时间进行娱乐性的活动，逛街普遍一些，而农村来的同学却不习惯外出活动。

（2）   不同学生对业余时间的认识不同

从数据中显示，90%的同学认为支配好业余时间很重要，没有同学认为业余时间根本不重要，这说明同学们对支配好业余时间的重要想有一定的认识，这一点值得欣慰，但是充分认识到了业余时间的重要性却未切实地付诸于实际行动。仅占3.33%的同学觉得自己的业余时间得到了充分利用，而6.67%人自觉就是在浪费时间，虽然比例不大，但其中反映出来的问题不可小视，着说明同学门在思想上有了一定认识，但在行动上人优点令人担忧。

（3） 不同专业对偶业余时间的支配有不同的影响

约占36.67%的同学认为自己的专业与业余时间的支配有很大的联系，管理学部物流班的部分同学便认为有足够的业余时间的话酒曲旅游或兼职，而人文学部的同学来说，大约63.4%的同学会选择多看和专业有关的文学书籍或兼职。因为专业不同，需求的不同从而影响了他们的业余时间的安排。但有了充足的业余时间后同学门的选择似乎过于单一，只是学习关于自己专业的知识，只为满足专业知识的需要，而不去利用充足的业余时间去拓展自己的知识面，要知道现在的社会需要的是多方面都会的人才，只有比别让恩拥有更多的知识才能在竞争中立于不败之地。

（4） 业余时间是否和同学分享

业余时间有43.33%的同学选择独处，56.67%的同学则选择与朋友或同学一起分享，并且26。67%的同学在一起时，会聊一些新闻方面的时事，而占16.67%的同学在便宜器却会聊一些八卦，关于学习方面的仅占3.33%。同学门在一起本来时间一个互相交流思想互相学习的机会，可论到学习的却寥寥数几。

（5） 同学对业余时间方面的要求不同

约60%的同学希望时间越多越好，26.67%的同学持无所谓的态度，大部分的人希望业余时间阅读哟越好，可是业余时间多也仅有3.33%的同学能好好的利用，49.9%的同学却在业余时间里喜欢睡觉和上网，这样他们的业余时间多了可视浪费的也就多了。选择上网，45%的同学表示是在聊天，15%的同学玩游戏，业余时间多了，网络资源丰富了，也方便了，可就是没有好好的为我所用。

30%的同学会选择在业余时间参加培训，可绝大部分的同学却不参加任何培训，培训在同学们的业余时间中似乎很少受到青睐。

（二）在调查分析过程中，我们发现大学生课余活动的安排存在很多问题

学习方面，大多数人周末安排的学习时间少，喜欢看一些课外书籍，学习动力不大；生活方面，很多人认为大学生活很无聊，在闲余时间多去上网、游玩。而且几乎没有运动时间；理想与目标方面，多数人只在乎毕业证书而不为以后的就业做充分的准备，所以有目标不明确，理想不现实的状况出现。

三、调查结果

从整体看，我校大一大二学生在课余时间还是十分重视学习，特别是大一新生。究其原因主要是，对于我校刚刚入学的新生们，不熟悉大学学习的方式加上还保留着高中学习的状态，使他们主要把时间用在学习上，不允许自己落下。大三大四的学生比较注重考研和考公务员方面的学习，还有很大一部分同学选择参加社会实践。

开展校园文化活动进行校园文化建设是高校的一个重要特点，对学生的全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的人格和良好的个性有非常重要的作用。

   大学校园的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，对于如何安排课余时间，大学新生常常心中没谱。如果完全按照兴趣，随意性太大，很难有效地利用高校的有利环境和资源。

四、对大学生课余活动的建议

课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间，展示了他们以怎么样的态度对待生活。学生的主要任务还是学习，学习之外的课余时间也应该积极向上，以增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力为基本点积极参与大学的课余活动，不断完善自己。