1 、在5-8模块中，您做了哪些事情？

答：这四个模块中，我又学习了一些教学的理论如：关于教学模式与教学策略，多媒体的相关知识，以及教学评价和再次对教学设计的回顾。同时我们创建博客，在博客中发表自己的想法和心情，以及和其他人的交流，还有，我们利用excel计算学生的成绩和绘制成绩折线图。在对一些优秀案例的分析过程中，学会赏析一节课，同时对研究性学习有了深入的了解。

2 、学完5-8模块后，您有哪些收获？

答：我的收获在于教学理论的再次提升，在教学模式和教学策略上有了重新的认识，还有多对教学设计的再次认识，同时学习到在教学评价过程中的注意事项，对于博客和excel虽然早以学会，但是平时使用的很少，在学习的过程中再次回忆了这些旧知识，同时感受到了博客的作用所在，并且和大家的交流是我受益匪浅。

3 、学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？

答：学完了5-8模块的内容之后，我对培训过程和培训内容很满意，培训内容资源丰富，有利于提高我们教师的教学能力。

同时我对这次培训，谈一下个人看法：

意见：单纯的网上培训具有一定的局限性。因为：（1）我们都是一线教师，工作都比较忙，工作、培训两者都要兼顾，并非每一个人都能做到；（2）有些学校现在还不具备上网条件；（3）有些老教师，他们对电脑都不熟悉，网上培训有些难度。

建议：培训采取集中面授和网上培训相结合的形式。面授时学习理论、技能，讨论解决疑难问题；网上学习完成相关学习任务。

 

第二篇：模块一总结与反馈

模块一的总结与反馈

1.在这个模块中，你做了哪些事情？

答：在这个模块中，我仔细阅读了模块一的内容：

（1）检查了自己计算机的设备，安装了培训要求的硬件和软件。在论坛中查看其他同学的帖子，共同交流，但是“课堂讨论区的班级讨论”总是显示我没有浏览该版块的权限，Q群里的同学说要明天才能做，为什么会这样呢？

（2）了解了培训课程的培训内容、培训设计、培训考核以及培训提示，仔细阅读了学员学习指南和教育技术参考手册以及软件使用速查手册。

（3）熟悉了培训课程的界面，了解了档案袋的作用及其相关操作。

（4）认识了案例教学法，掌握了案例的五个学习步骤，并了解了必选案例和可选案例的操作要求，积极调整自己对待这次培训的心态。

（5）了解七个必选案例，并提取第一个案例以备以后负责总结。

（6）完善了自己的个人信息，了解了同班同学，认识我所在的学习小组的同学，并准备发帖介绍自己，可是直到现在都不能发帖，也看不到其他同学的帖子，显示我没有浏览该版块的权限。 2.学完本模块后，你有哪些收获？

答：学完本模块后，我有以下收获：

（1）在Q群里和论坛中多认识了一些老师，从他们身上学到了不少的知识，体会到合作、交流的重要性，这是一个非常愉快的过程。 1

（2）了解了创新教师项目百县工程的目的、内容以及培训设计的过程，相信本次的培训将会为我以后的教学提供很大的帮助，《教育技术参考手册》将提高我的教育教学理论的水平，《软件使用速查手册》将提升我的教育技术手段，更有利于将教育技术整合到数学学科中，提高数学教学的效果。

（3）明白了创新教师项目百县工程培训课程主要采用案例教学法进行培训，让老师从实践中发现问题、解决问题，通过案例教学，可以帮助我们老师将经验判断上升到实践运用中。

（4）认识到自身教育技术应用能力还比较差，希望通过这次培训能够提高自己的信息技术方面的修养，这都还需努力学习。

3.学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：学了本模块的内容后，我想提两点意见和建议：

（1）由于担当高三的班主任，工作比较忙，压力大，和其他学员以及培训老师之间的沟通交流时间较少，所以希望其他教师之间可以多些多沟通交流，提高自身的素质和教学水平。

（2）以所供的案例为基础，希望允许适当增补学习者的个案做分析。

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