博湖县第一小学跆拳道教学计划表 第一周;
星期一 上午;跆拳道的简介,讲解,跆拳道的礼仪及课时计划、系带、热身、为下节课准备
下午;跆拳道的礼仪、发声、系带、热身,开始练习太极一章;教会 发声,韧带拉练
星期二 上午;跆拳道的礼仪、发声、系带,热身,太极一章练习,教会拿靶、准备上靶,韧带拉练
下午;跆拳道的礼仪、发声、系带热身,太极一章,讲解前提,上靶练习,韧带拉练
星期三 上午;热身 ,太极一章,讲解前提,上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极一章,练习前提,上靶练习,韧带拉练
星期四 上午;热身,太极一章,练习前提,上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极一章,练习前提,上靶练习,韧带拉练
星期五 上午;热身,太极一章,练习前提,上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极一章,练习前提,上靶练习,韧带拉练
星期六 上午;热身,太极一章,练习前提,上靶练习,韧带拉练
下午;热身 ,太极一章 谈一周学习感想
第二周
星期一 上午; 热身,太极一章练习,横踢讲解、准备上靶,韧带拉练
下午;热身,太极一章,讲解横提,上靶练习,韧带拉练
星期二 上午; 热身,太极一章讲解,横踢讲解、准备上靶,韧带拉练
下午;热身,太极一章讲解,讲解横提,上靶练习,韧带拉练
星期三 上午;热身 ,太极一章,前提、横踢,上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极一章,练习前提,横踢,上靶练习,韧带拉练
星期四 上午;热身,太极二章讲解、练习 。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极二章讲解、练习。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
星期五 上午;热身,太极二章讲解、练习 。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极二章讲解、练习。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
星期六 上午;热身,太极二章讲解、练习 。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极二章讲解、练习。 了解学习的情况 巩固前面所学的内容(太极一章与前踢、横踢)
第三周
星期一 上午;热身,太极一、二章讲解、练习 。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
下午;热身,太极一、二章讲解、练习。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
星期二 上午;热身,太极一、二章讲解、练习 。前提、横踢上靶练习,韧带拉练
踢上靶练习,韧带拉练
星期三
踢上靶练习,韧带拉练
踢上靶练习,韧带拉练
星期四
踢上靶练习,韧带拉练
踢上靶练习,韧带拉练
星期五
踢上靶练习,韧带拉练
踢上靶练习,韧带拉练
星期六
踢上靶练习,韧带拉练
踢上靶练习,韧带拉练 下午;热身,太极一、二章讲解、练习。前提、横 上午;热身,太极一、二章讲解、练习 。前提、横 下午;热身,太极一、二章讲解、练习。前提、横 上午;热身,太极一、二章讲解、练习 。前提、横 下午;热身,太极一、二章讲解、练习。前提、横 上午;热身,太极一、二章讲解、练习 。前提、横 下午;热身,太极一、二章讲解、练习。前提、横 上午;热身,太极一、二章讲解、练习 。前提、横 下午;热身,太极一、二章讲解、练习。前提、横
巩固前面所学的
第四周
星期一; 上午; 步法练习讲解具体前滑步,后滑步。专门练习这两种步法
下午;步法练习讲解 前交叉步、后交叉步。专门练习这两种步法
星期二; 上午; 讲解、巩固步法练习前滑步,后滑步前交叉步、后交叉步。专门练习这四种步法 复习前面所学习动作
下午;讲解、巩固步法练习前滑步,后滑步前交叉步、后交叉步。专门练习这四种步法 复习前面所学习动作
星期三 ; 上午;热身 ,测试各个学员的体能。包括 a. 俯卧撑(男10个,女6个,儿童4个)
b.仰卧起坐(男15个,女8个,儿童6个)
下午;热身,针对上午的测试进行单独训练 星期四 ; 上午;热身。太极一、二章测试 。体能训练
下午;热身,针对测试结果复习,针对性指导。体能训练
星期五; 上午; 热身,对整个所学内容系统的操练一篇。 下午;热身,对整个所学的成果进行总结。
星期六; 上午;热身,对整个学的内容进行演练,所有的队员打练一篇
下午;热身,对这期所学的所练的跆拳道内容进行全面总结
小学跆拳道教学案例
一、教学内容:
1、学习:a原地跳换步步法b前踢(弹踢)。
2、游戏:救护英雄
二、教学任务:
1、使学生对跆拳道项目有更深的了解;
2、通过对基本腿法——前踢的学习,掌握前踢的基本技术;
3、提高学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质,增强自信心。
三、开始部分
1、课堂常规
a、体育委员整队集合 b、报告人数 c、师生问好 d、宣布本次课的任务及要求
四、准备部分
1、在垫上进行跨越各种障碍物的跑;2、跆拳道徒手操(强劲音乐)
a、头部运动
b、肩关节运动
c、腰部运动
d、膝关节运动
e、踝关节运动
五、基本部分
1、观看短片:韩国跆拳道表演(利用多媒体导入)
2、步法复习
a、左、右势
b、前滑步与后滑步
3、步法学习
原地跳换步动作要领:从实战姿势开始,两脚同时蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,同时转体,落地时身体姿势成另一侧的实战姿势。
六、结束环节
1、进行本节课的总结,鼓励有长进的学员
2、下课,教练学员问候
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