吉珠日语专业读书报告参考样式(日语版)

吉林大学珠海学院

读书报告

南京!南京!

南京!南京! (日文题目,居中,MS Mincho字体,一号,加黑)

(中文题目,居中,楷体_GB2312字体,一号,加黑)

作者姓名:尉瑜

班 级:4班

学 号:09070430

专 业:日语

指导教师:

キーワード:南京、大虐殺、中日関係

MS Mincho字体,四号,加黑) (关键词3至5个,

南京!南京!

(日文题目,MS Mincho字体,四号,加黑,居中)

「南京!南京!」という映画を見ていた。「南京!南京!」は、中国を侵略した旧日本軍による南京軍民に対する残酷行為を如実に再現した映画である。南京戦の一連の様子が一日本兵の視点から淡々と描かれていた。時代の臨場感を出すため、あえてモノクロ映画に仕上げられている。日本軍批判ではなく、戦争と人間性の関係、反戦をテーマにしている。陸川監督が語るように、何者も真実から目をそむけることはできない。この映画が人の心を揺さぶり、心の奥に残るものとなるのは、それが真実だからだ。 (正文部分,MS Mincho字体,小四号,按照日语作文格式写)

南京大虐殺は、中日戦争初期の19xx年に中日間で行われた南京攻略戦後、日本軍が中華民国の首都南京市を占領した際、約6週間~ 2ヶ月にわたって中国軍捕虜、敗残兵、便衣兵及び一般市民を不法に虐殺したとされる事件だ。

19xx年8月9日から始まった第二次上海事変の戦闘に破れた中国軍は撤退を始め、当時、中華民国の首都であった南京を中心として防衛線を構築し、抗戦する構えを見せた。日本軍は、中国軍の複郭陣地を次々と突破し、12月9日、南京城を包囲し、翌日正午を期限とする投降勧告を行った。中国軍がこの投降勧告に応じなかったため、12月10日より日本軍の総攻撃が始り、12月13日、南京は陥落した。日本軍は、南京への進撃中から諸種の残虐行為を行った。その為、南京周辺の町村において、被害の報告が挙げ - 1 -

られていた。また、19xx年12月13日の南京陥落の翌日から約6週間にわたって行われた南京城の城内?城外の掃討でも、大規模な残虐行為が行われた。

全ての中国人は、南京大虐殺から70数年が経った今こそ、民族史上に受けた苦難をしっかりと心に刻まなければならない。 しかし、19xx年の中日国交回復の前後には、それを喜ばない右翼ジャーナリズムから、南京大虐殺はまぼろしだとか、虚構だとかいう議論が飛び出した。さらに19xx年に、日本の歴史教科書の記述について、中国や韓国から抗議が出されたときも、これを内政干渉だとする右翼が再び南京大虐殺に対する反論をくりかえした。中には、南京大虐殺そのものがまったく存在しないという否定論まで現れた。また、20xx年1月25日には?自虐史観に毒された歴史認識を打破し、南京大虐殺などは虚構であったということを証明?したいと表明する映画『南京の真実』の試写会が東京で行われた。

ただし、南京大虐殺にかかわった元日本兵の故?東史郎氏が何年も前に、7回にわたり南京を訪れ、南京市民の前に跪いて謝罪した。その行為について、「パフォーマンスにすぎず、物見遊山に来ただけだ」と評する人がいた。これは、自らの行為を反省し、謝罪に来た日本人老人を傷つける発言であり、意識的ではなくとも、南京大虐殺を否定する右翼勢力の宣伝をしているようなものだ。 歴史を心に刻みつけることで憎しみが続く訳ではない。南京大虐殺の真実を暴露した中国人女流作家?張純如女史は、「日本人が特定の時間に特定の場所で行った行為に対する非難を、日本人全体に対する非難にすり替えることは、あの大虐殺で命を落とした - 2 -

老若男女を傷つけるだけではなく、日本国民をも傷つけることになります」とコメントしている。このような心の広さと度量は、彼女だけに限らない。映画「南京!南京!」もまた、深く限りない力を内に秘めている。

最近、中日政府が共同で組織した中日共同歴史研究委員会が3年間にわたる努力を経て、20xx年9月にも中日古代?近代史研究報告を発表、日本の中国侵略および南京大虐殺などは歴史的事実に帰属すると報告される。中国日本史学会の湯重南会長が19日、中国社会科学院が発表した『日本発展報告』を通じて明らかにした。

「日本の学者は日本が南京で罪のない市民を虐殺したことを認めている。また七七事変(盧溝橋事件)、九一八事変(満州事変)を含む中国侵略の歴史も認めている。これらの事情的見解について我々は既に問題にしていない」と湯会長は語った。しかし湯会長によると、現在でも中国と日本の間では南京大虐殺の死者数およびその他一連の詳細について依然論議が続いている。

どんな忌まわしい歴史でも、それに目を閉ざさず、真実を明らかにすることこそが、過ちをくりかえさないために必要なことである。

注意事项:

① 利用暑假,读一本和日语相关的书籍,日本文学、日本文化、日本语言等方面的都可以,最好是日文版的书籍,然后写出所感,要有自己的意见,能证明自己的见解,并有一定的合理性和条理性。

② 开学时,提交提交电子版和打印版各一份。

③ 根据日语专业培养方案,读书报告属于实践教学的环节,占有一定的学分,如没有或不合格,将不能获得相应学分。

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④ 字数要求,不少于1200字,用日语写,格式、字体、字号等参照所给样本,不要任意改动。

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第二篇:日语阅读

日语阅读.txt每个女孩都曾是无泪的天使,当遇到自己喜欢的男孩时,便会流泪一一,于是坠落凡间变为女孩,所以,男孩一定不要辜负女孩,因为女孩为你放弃整个天堂。朋友,别哭,今夜我如昙花绽放在最美的瞬间凋谢,你的泪水也无法挽回我的枯萎~~~面接の時よく聞かれる言葉

1、日本語で 自己紹介して。用日语做自我介绍.

例えば:初めまして、私はgdrxxです。今年は26歳です。まだ独身です。家族は5人です。父、母、弟、妹とわたしです。私の身長は175センチです。体重は70キロです。血型はo型です。私の性格は明るくて、みんなと仲良くできると思います。趣味は登山です。もし今回のチンスをくだされば、ぜひこのチンスを大切にして、会社へいったら、仕事やいろいろなことをがんばります。どうぞ 宜しくお願いします。 以上です。 2、名前?お名前は?お名前は何ですか。名字叫什么.

私はgdrxxです。

お名前は何とおっしゃいますか。

私はgdrxxと申します。

3、何歳?今年何歳?おいくつ?おいくつですか?年は?年齢は?今年多大了. 26歳です。

誕生日は?お誕生日は?お誕生日はいつ?お誕生日は何月何日ですか?生日什么时候. 12月1日です。

4、家族何人?家族は何人ですか?ご家族は何人ですか?家里有几口人.

5人です。

5、誰と誰ですか。都有谁呀.

父、母、弟、妹と私です。

6、ご両親はげんきですか?(みんな お元気ですか?)父母身体都很好吧.

はい おかけさまで 元気です。

7、まだ仕事していますか。还在从事要作吗.

はい まだ仕事しています。

8、どんな仕事をしていますか?(どんな仕事をやりますか。)干什么工作呀.

農業です。

9、結婚していますか?你结婚了吗?

いいえ まだ独身です。(はい 結婚しています)

10、子供がいますか?有孩子吗

いいえ いません。 (はい います。)

子供何人?子供は何人ですか?有几个孩子.

ひとりです。(ふたりです。)

可愛いですか?可爱吧.

はい とても可愛いです。

11、まだ独身?现在还是单身吗.

はい まだ独身です。(いいえ 結婚しています。)

12、恋人いる?(恋人がいますか?)有恋人吗

彼女いる?彼氏いる?

はい います。(いいえ いません)

13、この仕事をやったことがありますか。这样的工作从前干过吗.

はい やったことがあります。(いいえ やったことがありません。)

14、身長は何センチ?身高

175センチです。

15、体重は何キロですか?体重

70キロです。

16、血液型は何がた?血型

o型です。

17、性格はどうですか?自已认为自已的性格怎么样.

真面目です。认真 誠実です。诚实 明るいです。开朗 大人しいます。老实

18、自分の好い所は何ですか?(長所は?)有哪些长处.

我慢強いです。忍耐性强 根性があります。有毅力 思いやりがあります。体贴 覚えが早いです。记忆力好 力があります。有力量

19、自分の悪いところは何ですか?(短所は?)有哪些不足之处.

ちょっと気が短いです。有点慢性子 ちょっと話が少ないです.话不多

緊張安いです。容易紧张 あまり自信があります。不是很自性.

20、ここに来る前にどこで何の仕事をやりましたか?(何処でどんな仕事をしましたか?) 来这里之前在什么地方干什么工作.

故郷で養殖です。(学校で勉強しました。)

21、集団生活は大丈夫ですか。集体生活没问题吧.

はい 大丈夫です。

22、日本へ行きたい?想去日本吗

はい いきたいです。

23、どうして(なぜ、なんで)日本へ行きたい?为什么想去日本

若いうちにいろいろ経験したいです。想在年轻的时候多学习各种各样的经验.

24、日本に友達、知り合い、親戚がいますか?在日本有认识的朋友和亲戚吗.

いいえ いません。

25、日本語は難しいですか?日语难吗?

はい 難しいです。でも 面白いです。难,但佷有意思.

もし一生懸命勉強すれば、難しくないと思います。我认为如果拼命学习的话,就不难了.

26、煙草吸う?(吸いますか?)吸烟吗?

いいえ すいません。

27、お酒飲む?(飲みますか?)喝酒吗?

いいえ 飲みません。

28、料理ができますか?会做饭吗?

はい できます。

29、お上手ですか?

はい 上手です。(まあまあです)

いいえ あまり上手ではありません。

30、日本はどんな国が分かりか?你觉得日本是一个什么样的国家?

発達していて、きれいな国だそうです。日本の交通はとても便利です。日本人は勤勉で厳しくいろいろなルールを守るそうです。日本人は一生懸命真面目に仕事します。

31、日企5心:すみませんと言う反省の心、反省的心。はいと言う素直な心、纯朴的心。おかけ様と言う謙譲の心、谦虚的心。私がしますと言う奉仕の心、奉献的心。ありがとうと言う感謝の心、感恩的心。日企5S:せいり、整理。せいとん、整頓。せいけつ、清潔。せいそう、清掃。しつけ、躾。

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