满山的灯笼火把教学后记在语文教学中运用情境教学会有意想不到的收获我们要充分发挥学生的想象可以让学生的情感得到升华能更深刻地理解课文…
满山的灯笼火把选自S版语文教材四年级上册第三单元在教学中我主要运用以下方法引导学生在感悟中体会课文内容第一朗读法新的语文学习理念告…
9满山的灯笼火把教材分析本篇精读课文写的是作者小时侯生活在农村外婆家在一个大雨滂沱的傍晚独自一人从田里回家不幸坠入一口土井被卡在井…
满山的灯笼火把教学设计与反思教学目标1抓住重点句子品读感悟体会我的善于思考与坚强勇敢体验我得到全村父老乡亲救助时的感动与感激之情进…
《满山的灯笼火把》教案东铺中心校魏艳丽[教材分析]本篇精读课文写的是作者小时侯生活在农村外婆家。在一个大雨滂沱的傍晚独自一人从田里…
满山的灯笼火把教后反思满山的灯笼火把这篇课文满含深情为了让学生深入体会我在教学生中注重了让学生联系实际展开想象例如在学习遇险这部分…
满山的灯笼火把教学设计也反思第一课时一导入新课1读了课题你眼前出现了什么景象展示课件2你有什么问题要问吗二初读课文自主识字1自由读…
小学语文S版四年级上册第9课满山的灯笼火把教学设计宜阳县韩城镇官东小学赵小婷一教学内容分析满山的灯笼火把是语文S版四年级上册的一篇…
第三单元单元目标1有感情的朗读课文抓住课文讲述的事例用心体会文章表达的思想感情2引导学生抓住文章重点记叙的内容懂得人在成长过程中需…
满山的灯笼火把教学要求1知识与技能1掌握本文的生字以及由生字组成的新词理解词语的意思2理解课文中重点句子的意思3学会用坚持渴望满山…
满山的灯笼火把教学设计连湾实验学校张艳丽教学目标1知识与能力学生能有感情地朗读课文感受我遇到危险时的勇敢镇定及得救后的心情体会作者…
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四年级上册满山的灯笼火把教学设计四年级上册满山的灯笼火把教学设计教材教学简析这篇课文是第三单元的第一课它写的是作者小的时候生活在农…