木兰从军教学设计黄花塘中心小学李顺蓉教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课的10个生字绿线内的7个只识不写认识一个偏旁理解…
12木兰从军教学设计示范小学李凤林教学要求1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会10个生字3理解课文内容感悟花木兰爱国爱家的优…
木兰从军一导入1同学们大家听说过花木兰吗你对她有什么了解2花木兰是我国历史上一位赫赫有名的女英雄今天我们就来一起学习花木兰的故事板…
二年级语文木兰从军教学设计木兰从军教学设计课时目标1品读课文在阅读和体悟中感受花木兰为国为家分忧战功赫赫的英雄形象2能在情境中展开…
维扬区小学语文书香课堂教学设计出示木兰见到上面有父亲的名字焦急万分她想父亲年老多病难以出征弟弟又小还不够当兵的年龄指导读带着担忧焦…
木兰从军教学设计教学要求1学会本课生字理解由生字组成的词语认识新偏旁疒继续学习用部首查字法查字2能正确流利有感情地朗读课文背诵课文…
花木兰第二课时教学设计一整体感知课文内容1导入同学们上节课咱们认识了木兰姑娘这节课咱们继续去了解她出示图片瞧眼前的花木兰给你留下了…
木兰从军备课时间教学目标1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会10个生字3理解课文内容感悟花木兰爱国爱家的优秀品质说说花木兰是…
木兰从军这篇课文是苏教版二年级下册的一篇课文它是一篇家喻户晓传诵不衰的动人故事文中通过描写木兰女扮男装替父从军的故事表现了木兰顾全…
学程导航课时教学计划施教时期20xx年月日教学反思学程导航课时教学计划施教时期20xx年月日教学反思学程导航课时教学计划施教时期2…
木兰从军教学要求1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课的10个生字绿线内的7个只识不写认识一个偏旁理解由生字组成的词语3学习花木兰…
木兰从军第一课时教案教学目标1初读课文把课文读正确流利2初步了解课文内容感受花木兰的英雄形象3学习生字新词读准字音重点指导读准后鼻…
木兰从军说课稿一教材分析木兰从军是新课标鄂教版小学语文四年级上册第八单元的一篇精读课文它是根据北朝民歌木兰诗改写而成的叙述了一个家…
偶戏教学反思偶戏是义务教育人美版小学美术教材第九册第五课的教材在上这一课的时候我对偶戏也不是很了解我通过查找资料渐渐了解知道偶戏又…