最小公倍数教学反思求两个数的最小公倍数有几种情况一种是大数是小数的倍数一种是两个数是互质数还有一种是既不是互质数也不是倍数关系对于…
最小公倍数教学反思这一堂课下来总体感觉学生讲得不错各环节也安排得井然有序首先是汇报教材基本的知识点让学生充分理解概念接下来利用典型…
最小公倍数教学反思在以往的最小公倍数的学习中总是让学生一味地接受知识老师给数字学生找公倍数进而找出最小公倍数然后老师介绍短除法在教…
找最小公倍数教学反思最小公倍数是一个内涵比较丰富的数学概念为了帮助学生真正理解概念的涵义教学中我们必须让学生亲身经历概念的形成过程…
最小公倍数教学反思南门小学王爱平上完了最小公倍数这节课我的感受难以言表这节课最大的受益人一定是我因为我不仅亲身经历了这节课全部过程…
最小公倍数教学反思一让学生经历知识的形成过程最小公倍数是一个内涵比较丰富的数学概念为了帮助学生真正理解概念的含义教学中我们必须让学…
最小公倍数课后反思五蛟小学方晓霞电话09343624298在新的教育形势下课程改革冲击着我们每个教育工作者本人也不例外就自己在教学…
公倍数与最小公倍数教学反思薛峰小学李双玲一精心研究创新备课1说公只要与公有关的词语都可以说然后简要分析公字所代表的意思然后让学生思…
最小公倍数教学反思八肯中小学毕迎飞在听评课活动中我教学了最小公倍数从教学的实践过程来看学生学习的积极性较高知识的掌握也较为自然而扎…
人教版小学数学五年级下册最小公倍数教学反思东苑小学姜曼本节课的内容是在学生已经学习了因数和倍数的意义公因数最大公因数等的基础上进行…
最小公倍数的教学反思最小公倍数这节课如何让学生的学习的积极性较高知识的掌握也较为自然而扎实学生的思维也在呈螺旋式上升趋势取得了良好…
求两个数的最小公倍数教学设计及教学反思教学内容苏教版六年制小学数学第十册教科书第6061页教学目标1初步建立公倍数和最小公倍数的概…
北师大版五年级数学上册教学反思找最小公倍数2教学反思找最小公倍数这节课学生的学习积极性较高知识的掌握也较为自然而扎实取得了良好的教…
公倍数和公因数教学反思公因数和公倍数的学习是五下教材的两个重要概念新教材对这部分内容作了化解难点个别击破的办法如何教学好这节内容我…
小学数学五年级下册教学反思轴对称图形的教学反思对称是一种最基本的图形变换是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建立空间观念培养…
小学数学五年级下册教学反思轴对称图形的教学反思对称是一种最基本的图形变换是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建立空间观念培养…
小学数学教学反思最小公倍数对称是一种最基本的图形变换是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建立空间观念培养学生的空间想象力有着…
1五年级数学下册轴对称图形的教学反思对称是一种最基本的图形变换是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建立空间观念培养学生的空间…
轴对称图形的教学反思对称是一种最基本的图形变换是学习空间与图形知识的必要基础对于帮助学生建立空间观念培养学生的空间想象力有着不可忽…
1因数与倍数的教学反思因数和倍数是一节数学概念课人教版新教材在引入因数和倍数的概念时与以往的教材有所不同1新课标教材不再提整除的概…