篇一 :教育培训心得体会

教育行业的投资回报率较高,投入资金不大,门槛不高,预期收益好?

自己是老师或者与教育行业有关系,靠这些资本将来招生没啥问题?

事情果真想象的那么简单?

事实是:

1.一个品牌被家长接受,少则半年,多则一年甚至两年,那么对于一些急功近利的投资者来讲,由于缺乏耐心要么垂头丧气,要么半途而废;

2.管理方面,那些没有教育行业经验的培训中心,一开始不注意去打造一支强有力的师资团队;

3.教学同质化,没有自己鲜明的特点和优势,难以形成市场口碑,学员人数就不会有大的突破,而部分培训中心由于老师流动性大,对其负面影响就更为严重;

4.招生方面,有些培训中心满以为通过大量的广告及彩页发放等宣传攻势,可以达到理想的招生目的,实践证明,这仅仅是一厢情愿,假如在师资,学校硬件,管理等方面没有达到相应的水准,这种广告的作用微乎其微;

5.经营方面,做教育从来不是一蹴而就的,有的培训中心一开始就准备10万元投资,钱用完后,发现还要继续投入才能维持下去,而这时自己在犹豫是否再投或者有没有资金再投,但有些培训中心资金相对雄厚一些,几乎把所有的钱都投到刚开始的硬件上,等在运作过程中最需要钱的时候,却发现账户的钱所剩无几,从而怀疑自己投资这一行业是否正确;

…… …… 余下全文

篇二 :重要的英语学习心得

重要的英语学习心得

本文作者三年间从四级勉强及格到高级口译笔试210,口试232。找工作面试时给其口试的老外考官听了一分钟就说你的英语不用考了。虽不敢说方法一定是最好的,但从现在开始随便谁不要再去找学习资料,每天花两个钟头照说的做,坚持三个月的提高会超过你过去三年。

听:网上比较有代表性的论坛是普特上面的听力资源很丰富,沪江

和旺旺上一些材料的也很不错,从中间随便挑一个网站坚持即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱,那么每天慢速VOA(大概比四级听力稍难一些)听两篇,每篇10遍以后再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。保证两周以后你回去听四六级听力会很不耐烦。过了慢速就可以听常速了,还是精听为主泛听为辅。 常速还不过瘾,可以去找talkshow来听,譬如Saturday Night,在优酷或者土豆上都有。 不要问这样做有没有效果,我坚持了三个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。

顺便说下论坛的作用,上论坛不要问这个词什么意思这类低级问题,不要指望别人替你查字典,别人的时间也是时间。但是一个句子弄不懂,就不要自个儿纠结了,尽管去问。另外要懂得投桃报李,有能力也尽量去回答别人的问题,教学相长。

…… …… 余下全文

篇三 :洪恩英语家长交流会演讲稿

在座的非常优秀非常有能力的家长朋友们:

大家上午好!很高兴在这见到你们,我首先代表瑞博外语学校的全体老师对各位家长的到来表示感谢,因为在这个宝贵的休息日,我们能够放弃自己的休息时间来到这个会场由此可以证明我们在座的每一位父母都是非常重视孩子教育的伟大父母亲,有这样一句话说的非常好:人因梦想而伟大,因学习而改变,21世纪比的就是学习力谁的学习力强,谁就会在竞争中脱颖而出。父母是孩子最好的榜样,我们父母有这么强的学习力我相信在未来我们的孩子一定能够成为优秀的人,杰出的人才。那各位家长现在就让我们给自己给我们的孩子一个精彩的掌声好吗?

各位在演讲会之前,请允许我做下自我介绍:我姓周,周恩来的周,维纳斯的维,全名周维娜。我名字的含义是一切都好的意思。我希望在座的每一位朋友从走进瑞博的这一刻起,从认识周老师的这一刻起,在人生每一个瞬间一切都好,好吗?

今天我们家长来到这个会场都有一个共同的心愿,那就是希望我们的孩子能够学好英语,在英语方面有所建树,那怎样才能学好英语呢?各位家长兴趣是最好的老师,学英语最关键的第一步就是要有兴趣。孩子只有在快乐的状态下,心甘情愿的做一件事情他才能做好。在兴趣方面我不多讲,一会我们老师带孩子上场的时候家长可以看一下,我们孩子喜欢不喜欢英语?对英语有没有兴趣?那各位家长我敢保证一点,当我们的演讲会结束的时候,你的孩子会一下子喜欢上英语的。为什么?给家长留个悬念。孩子上场的时候就知道结果了。

…… …… 余下全文

篇四 :洪恩英语

365幼儿英语教学法

洪恩教育集团在长年幼儿英语教学实践和研究的基础上,总结出了365幼儿英语教学法。它是指幼儿英语教学中老师应具备的3个灵魂、授课过程中应贯彻的6个原则及课堂教学的5个环节。

一、三个灵魂

1、 故事 Story

把英语单词、句型放在生动的故事中学习,在听、讲故事的同时听、说英语,故事极大地激发了幼儿学习英语的兴趣。Hello Teddy贴近幼儿生活,依据小熊Teddy的成长历程展开主题故事式教学,使幼儿在故事中自然习得英语。

2、 游戏 Game

游戏准确地搭建一个操练和重现英语知识点的舞台,在这个舞台上帮助幼儿自发主动达到学习目标。创编游戏是一个很复杂的过程,在Hello Teddy教师用书中为大家提供了大量寓教于乐的游戏,供大家参考和备用。

3、 歌曲 Song

幼儿通过听歌曲,唱歌曲,表演歌曲,可以巩固和再现知识点。Hello Teddy中的TPR歌曲,旋律优美、节奏动感,加上多媒体教学配合,效果极佳。采取TPR教学方式,让课堂"动"起来,让英语"活"起来。

以上就是一名优秀的幼儿英语教师必备的三个灵魂。故事,呈现知识点;游戏,重现知识点;歌曲,再现知识点。

…… …… 余下全文

篇五 :培训学校英语暑假总结及续报

四月天儿童活动中心----专注4到12岁儿童学习成长

英语续报暑二期和秋季学期信息表(低年级) 尊敬的学员家长:

非常感谢您把孩子送到四月天儿童活动中心参加培训学习!经过家长、老师和同学们的共同努力,我们顺利完成了《新概念小学生英语入门篇(上)》的学习。以下是学习的具体情况,请多加指导。

一、 上学期学习内容总结:

本学期学习内容为《新概念小学生英语入门(上)》,本学期孩子掌握了:1、26个英文字母大小写的听说读写;2、日常口语的问与答;3、听说认读单词:文具用品、家人、面部五官、身体结构、数字1-10;4、通过教师的英文指令做动作,明白指令含义。5、校内英语课本1-3单元。此次学习,初步培养了孩子学习英语的兴趣,认识英语,了解英语,也为学生下学期英语的学习做了一个铺垫。

二、 八月份课程(8月3号—8月25号,每周一至周六)重点学习内容和必要性: 本期课程为洪恩英语升级版,内容有英文童谣,英文故事,单词,句子,英文歌曲,英文游戏训练。

作用:1、增加孩子学习英语的兴趣,从而喜欢上英语;2、提升孩子的英文语感;3、英文故事教给孩子做人的道理;4、英文歌曲练习所学单词,缩短孩子背单词的时间;5、英文游戏训练和测试孩子对于本次课程的掌握情况。

…… …… 余下全文

篇六 :洪恩英语

第一单元

热身律动:Have a nice day! 多么美好的一天!

The sun is shining. 阳光灿烂

Have a nice day! 多么有美好的一天!

Let’s go picking. 让我们去采摘

Have a nice day! 多么美好的一天!

故事: let’s make fruit salad. Ok! 让我们做水果沙拉。好的! Some strawberries and some grapes. 一些草莓和一些葡萄 Some cherries and some bananas. 一些樱桃和一些香蕉 Some salad dressing. Oh…sorry. 一些沙拉酱。哦…抱歉。 单词: mango lemon grapes strawberry kiwi cherry watermelon

芒果 柠檬 葡萄 草莓 猕猴桃 樱桃 西瓜

句型: let’s make fruit salad. Some…让我们做水果沙拉。一些… 歌曲: 《谁从黄色的小汽车里偷走了柠檬?》

…… …… 余下全文

篇七 :洪恩-英语语法

洪恩-英语语法

1. 名词

名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:

1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。

2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。

3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。

4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示:

______________________________________

| |专有名词 | |

…… …… 余下全文

篇八 :洪恩幼儿英语

洪恩幼儿英语(附教材)(VCD) 第一册:本册包含8个主题

1、Greetings(打招呼)

2、Happy Birthday(生日快乐)

3、Fruit(水果)

4、Animals(动物)

5、My Head(我的头部)

6、Actions(动作)

7、Food(食物)

8、Colors(颜色)

第二册:本册包含8个主题

1、Greetings(打招呼)

2、Food(食物)

3、My House(我的家)

4、Clothes(服装)

5、Numbers(数字)

6、Actions(动作)

7、Zoo(动物园)

8、Feelings(感觉)

第三册:本册包含8个主题

1、Greetings(打招呼)

2、Animals(动物)

3、Food(食物)

4、School Supplies(文具)

5、Colors(颜色)

6、Family(家庭)

7、Numbers(数字)

8、Clothes(服装)

第四册:本册包含8个主题

1、Greetings(打招呼)

2、Toys(玩具)

3、Body(身体)

4、Farm Animals(农场动物)

…… …… 余下全文