石壕吏改写一教师指点如何进行诗歌改写改写是以原著为依据适当改变原作的体裁结构表现手法等的一种写作方式改写可以使我们更好的了解各种文…
李杜诗之比较读唐诗选有感作者中国社会科学院文学研究所出版社人民文学出版社版次20xx41字数560千字ISBN9787020xx2…
改写石壕吏天灰蒙蒙的寒冷的北风似乎要把整个人都吞掉此时杜甫已经无力再赶路了他隐隐约约看到前方有几点火全身便像充了电了似地径直向灯光…
石壕吏出了洛阳很远了每天风餐露宿乘风驾雨走了几天才来到这个地方想找个人打听一下这是什么地方但我们能看到的只用断壁残垣听到的只有百姓…
石壕吏教案庙岭中学李霞教学目标知识目标1了解石壕吏的写作背景2通过朗读把握石壕吏的思想内容与的作者情感3诵读至堂上背诵情感目标培养…
追梦之旅读后感从煤矿工人到个体户从一名编外工作人员到洪洞县政府副县长王青丽先生的成功都来源于他对家庭和社会的那份沉甸甸的责任正如孔…
大时代里小人物的无奈读杜甫传有感提要杜甫是中国诗歌史上熠熠闪烁的明星他是我们耳熟能详的大人物他的忧国忧民精神更是为后世称道而在大时…
优秀读书笔记的评价标准第一单元毛泽东人民解放军百万大军横渡长江毛泽东中原我军解放南阳毛泽东2芦花荡孙犁西蒙诺夫聂华苓综合性学习写作…
以读促写读写结合浅谈初中语文阅读中写作的渗透内容摘要听话说话阅读写作是语文学习中的四大能力而阅读与写作是语文教学中的重点与难点阅读…
垂老别诗人杜甫朝代唐四郊未宁静垂老不得安子孙阵亡尽焉用身独完投杖出门去同行为辛酸幸有牙男儿既老妻卧孰知是此去必土门壁势异邺人生有忆…
班级姓名诗圣诗史杜甫诗魔白诗仙李白居易诗佛王维诗鬼李贺诗囚孟郊和贾岛诗豪刘禹锡李白是浪漫主义诗人代表杜甫是现实主义诗人代表王维诗中…
我教学生创新作文的几点体会在长期的语文教学中我发现有很多同学在作文课上不积极动脑依赖于作文选上的范文或模仿其他同学的文章结果出现了…
1订正综合本2核对周拓2课内部分答案答案见下一篇日志3自学并家默自学要求1将每首诗歌的翻译写在课本上2认真阅读每首诗之前的阅读指南…