主题班会《相亲相爱一家人》设计
活动背景:
一个班集体,要将三十六颗分散的心凝聚起来,须要的是一种精神,一种把集体当成家,互相扶持、关心、包容的精神。为了促进同学之间相互了解,加强同学与同学之间,深化同学们的友谊,增强班级凝聚力,使同学们感受班级大家庭的温暖、温情与温馨,特此举行本次主题班会——相亲相爱一家人。
活动目的:
1.通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班
集体氛围和学习氛围。
2.唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。
活动参与人:XX班全体同学 主持人:XXX 活动时间: 活动地点:教室 活动流程:
一、开场白
主持人:同学们,大家下午好,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体,而我们的爱,将造就一个团结友爱的集体,因此,我们今天的班会主题就是:相亲相爱一家人。
俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣 ”。 一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
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相亲相爱一家人主题班会教案
一 、活动背景
不知不觉中我们在一起的大学生活已过去快一年,我们还未来得及好好享受大学生活,时光就已转瞬即逝,我们即将成为下一届的学长学姐了,不知不觉,我们在一起的上课,嬉笑,玩耍的日子渐渐少了,我们需要彼此珍惜这好时光,让我们的大学生活不留下任何遗憾。
二、活动目的
通过全班开展“相亲相爱一家人”的主题班会,以此为起点,让同学们能敞开心扉,让彼此间有更多的了解,促进同学间的友谊。未来的路还很长,即使有一天我们会分离,但我们营销5班永远是相亲相爱的一家人,我们团结一心共同奋进。
三、活动时间
20xx年6月30日
四、活动地点
100702
五、参与对象
营销5班全体同学
六、班会流程
1)班会开始前播放音乐《相亲相爱一家人》
2)主持人开场白
3)主持人宣布主题班会正式开始
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LYIS初二(4)班
“相亲相爱一家人”活动策划书
一.活动目的
想通过此活动增进同学之间感情,让每一位同学有到学校如到家的感觉。如果每位同学都把初二四班当成自己的家,把自己当成班级的一份子,那么我们的集体荣誉感便有了,勾心斗角自然就没了;同学之间互相关心互相帮助的和谐氛围便有了,矛盾摩擦自然就没了;一切不愉快的情感没了,那么人自然就快乐了!(此次活动的根本目的)
三.资源需要
人力资源:班长、体育委员,文艺委员 主持人; 物力资源:相机,贺卡 活动时间:班会(长短待定); 活动地点:班级。
四.活动开展
1.准备工作:由文艺委员搜集班级同学准确的出生日期(由心理健康委关注每天是否有人过生日),卡片准备好;
2.主持人进行开场白;
3.过生日的人接受全班同学送出的祝福----《生日快乐歌》
4.主持人传递每一份祝福(读贺卡)(要求不能三十五篇一律,要发自内心);
5.过生日者发表感言或以其他形式表达对集体的感谢之情。
6.宿舍为单位出节目(至少3个,多不限),或组织集体游戏
7.以主题曲《相亲相爱的一家人》结束活动。
(专人负责拍摄,事后整理好传到班级邮箱,过生日者可转到私人空间,作为自己一生宝贵的精神财富。)
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相亲相爱一家人
活动目标:1 促进班集体凝聚力
2 增进班级成员的信任
活动时间:2小时
活动场地:50平方米的空课室
活动材料:纸,笔,报纸,气球棒,彩笔
活动过程:
开场白:
大家好,欢迎大家来到今天的团体辅导!我是主训师,这位是我的搭档。
大家来到海师将近3个月了,你和班里的同学都认识了解了吗?大家都希望自己可以进入一个好的、有凝聚力的班集体吧?所以,我们都应该拿出我们绝对的真诚和友爱去营造这个温馨的团体。今天我们这个团体辅导就以“相亲相爱一家人”这个主题展开。目的是想促进大家的交流与信任,增进班集体凝聚力,使我们这个大家庭更团结,就像一家人一样。在活动之前要和大家约定我们的团体契约:
①活动期间请将手机关闭或调到振动状态。整个活动期间需要大家全身心的投入参与。 ②对于团体内所讨论的内容,遵守保密的原则,不在团体之外讨论。
③尊重团队其他成员,在别人说话的时候认真倾听,尊重与自己不同的观点。
④真诚的投入到每一个活动中,坦诚的分享自己的感受和体会。
⑤和大家做个约定:当听到我击掌的时候请大家保持安静。
那么,我们就来开始我们的活动。首先带大家进入我们的热身游戏。
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《相亲相爱一家人》主题班会实录
四年(3)班 戴清兰
一、活动目的
以集体主义教育为核心,以养成教育为抓手,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。
二、活动准备
1.心形卡纸一张,报纸若干。
2.训练主持人,排练哑剧,搜集资料。
3.男女生混合分组,共五组,每组安排一位小组长。
三、活动过程
(一)班主任、主持人讲话,宣布活动开始
师:同学们, 爱是一条涓涓溪流,滋润万物生长,爱是一首甜美之歌,带给人们幸福快乐。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长!今天我们就以《相亲相爱一家人》为主题开展一次班会活动。 下面,大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。 主持人开场白:(男)如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。(女)如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。(合)而我们的家,就是这宽敞明亮的教室。(女)这个家,有我、有你、有他。(男)我们57位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,这正如我们的班歌所唱,我们在这个集体中,相亲相爱,亲如一家。下面,(合)请同学们一起
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相亲相爱一家人
活动目标:1 促进班集体凝聚力
2 增进班级成员的信任
活动时间:2小时 活动场地:50平方米的空课室
活动材料:纸,笔,报纸,气球棒,彩笔
活动过程:
开场白: 大家好,欢迎大家来到今天的团体辅导!我是主训师,这位是我的搭档。 大家来到海师将近3个月了,你和班里的同学都认识了解了吗?大家都希望自己可以进入一个好的、有凝聚力的班集体吧?所以,我们都应该拿出我们绝对的真诚和友爱去营造这个温馨的团体。今天我们这个团体辅导就以“相亲相爱一家人”这个主题展开。目的是想促进大家的交流与信任,增进班集体凝聚力,使我们这个大家庭更团结,就像一家人一样。在活动之前要和大家约定我们的团体契约:
① 动期间请将手机关闭或调到振动状态。整个活动期间需要大家全身心的投入参与。 ②对于团体内所讨论的内容,遵守保密的原则,不在团体之外讨论。
③尊重团队其他成员,在别人说话的时候认真倾听,尊重与自己不同的观点。 ④真诚的投入到每一个活动中,坦诚的分享自己的感受和体会。
⑤和大家做个约定:当听到我击掌的时候请大家保持安静。 那么,我们就来开始我们的活动。首先带大家进入我们的热身游戏。
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2014-2015学年上“相亲相爱一家人”主题班会
漳州一中 八年七班 黄名敏
一、活动目的
通过活动使学生能认识到自己是班级这个大家庭中的一员,我们应该关心家庭中的每个人,让我们的家庭充满温馨,同时大家要团结一致,互相帮助,互相督促,关心班集体,为集体作贡献。
二、活动准备
1、准备相应的音乐及音响设备
2、训练主持人,排练哑剧,搜集资料。
3、男女生混合分组,共五组,每组安排一位小组长。
三、活动过程
(一)班主任、主持人讲话,宣布活动开始
师:同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长!今天的主题班会即将开始,下面,大家以热烈的掌声请我们的两位主持人闪亮登场。
主持人开场白:(男)如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。(女)如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。(合)而我们的家,就是这宽敞明亮的教室。(女)这个家,有我、有你、有他。(男)我们45位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,这正如我们的班歌所唱,我们在这个集体中,相亲相爱,亲如一家。下面,(合)请同学们一起欣赏我们所熟悉的歌曲,拉开我们今天主题班会活动——“相亲相爱一家人之我爱我班”的序幕。
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活动计划书
社工姓名: 文小玲 督导姓名: 日期:
附表1:
活动财政预算
活动名称 :“相亲相爱一家人”社区活动 活动编号:************
活动日期 : 2012年3月25日
填报社工: 文小玲 填报日期: 20##-3-5
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