小数的意义和读写方法教学反思小数的意义和读写方法教学反思本节内容是在学生初步认识一位小数的基础上继续认识小数的意义和读写方法小数的…
小数的意义及读写法教学反思小数的意义及读写法是青岛版小学数学三年级数学下册第三单元的第一课时虽然学生第一次学习小数但是在他们的实际…
小数的意义教学反思对于小数的知识学生在三年级已经学过学生基本掌握了在人民币背景下小数的意义和小数的读写而四年级的目标是体会小数产生…
小数的意义和性质教学反思青罕完小李春玲这一单元包括了小数的产生和意义小数的读法和写法小数的性质和大小比较心想小数对学生已经不是初次…
小数的意义和读写法教学反思20xx年4月份我有幸在历下区中年级展示课活动中展示了自己的一堂课小数的意义和读写法现在活动已经结束但是…
小数的意义教学反思程伟伟本节课教学内容是苏教版五年级上册第三单元小数的意义和性质中的第一课时本节课的教学目标是使学生在现实情境中初…
小数的意义和性质单元教学反思小数的意义和性质单元教学反思本单元的内容是在三年级分数的初步认识和小数的初步认识的基础上进行教学的使学…
小数的意义教学反思马世辉本节课教学内容是青岛版小学四年级数学第五单元中的第一课时本节课的教学目标是结合具体情境通过观察类比等活动理…
小数的意义二教学反思这节课是在学生学习了小数的意义一的基础上来学习的第一节课结合人民币及米尺体会小数的意义感受小数的意义及与日常生…
小数的意义的教学反思quot小数的意义quot的教学反思小数的意义是学生已经在三年级的初步认识的基础上进行教学的但是这节内容知识点…
小数的意义教学反思学生的数学学习应当是一个生动活泼生动和富有个性的过程要让学生经历数学知识的形成过程基于这一理念在设计本课时我注重…
小数的意义教学反思林秋晓课标指出学生的数学学习应当是一个生动活泼生动和富有个性的过程要让学生经历数学知识的形成过程基于这一理念在设…
龙桑寺中学名师培训材料教学反思小数的意义教学反思作者崔玉燕单位商河县龙桑寺中学时间20xx年9月小数的意义教学反思在教学中充分考虑…
小数的意义和性质朱君洁本单元刚开始的教学效果不太好但小数的改写真的是特别差学生交来的课后作业错误满篇平时麻利的对号此刻却再也难以画…
小数的意义教学反思小数的意义是认识小数的第一课时这部分内容是在学生初步认识一位小数的基础上继续认识小数的意义本课时从橡皮信封和练习…
小数的意义教学反思本课的教学目标是结合具体情境体会小数的意义与特征并结合具体的购物环境能认读写简单的小数通过本课的教学我发现大部分…
小数的意义和性质教学反思本节课刚开始的教学效果不太好学生交来的课后作业正确率不是很高说实在的对这一个单元从思想上我也没有给予足够的…
小数的意义和性质教学反思小数的意义和性质是在三年级分数的初步认识和小数的初步认识的基础上教学的是学生系统学习小数的开始通过这部分内…
湖南省教学科学十一五规划课题数学教学资源的开发和利用人教版小学数学四年级下册小数的意义和读写主编黄泽成编著湘潭市岳塘区育才小学湖南…